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加强思想作风建设工作个人剖析材料 按照市分行的安排，我行开展了“加强思想作风建设”工作。从学习上、思想上、行为上以及素质上对全行干部职工提出了新的要求、新的标准。通过第一阶段的学习，对“以人为本、依法治行、精细管理、和谐发展”的“十六字”治行方针有了更加时刻的理解。现结合自身工作实际，对学习和工作中存在的不足进行了深刻的剖析。具体表现在以下几个方面。 1、 学习不刻苦，学风浮躁。对规定所学内容包括一些业务、法规、政策、文件的学习，只学了一些表面的东西，有一看就知道，不用深挖细学的思想，导致了对一些政策性、文件性精神吃不透、掌握不准，影响了工作效率。 2、思想不到位，认识不够深。自己主管办公室、会计结算工作，对业务发展工作的重要性缺乏足够的认识，因此，在新上贷款项目调查研究讨论时只是随大流，拿不出自己的意见。认为有行长，又有主管业务的行长和业务主管、信贷员层层把关，自己主要精力抓好分管工作，为全行业务经营服好务就可以了。没有认真履行贷款调查小组成员的职责，在学习中，也没有把业务内容做为重点，使工作存有漏洞。 3、执行制度不到位，力度小。对工作中的一些规章制度没有严格地执行和督促。如：职工考勤制度、守库值班等管理制度没有认真去检查、去管理，出现问题的处理力度也跟不上，导致工作中出现一手软、一手硬的现象。 4、工作缺乏创造性。由于对现代银行管理，尤其是现在开展的企业文化建设工作缺乏深入、系统的了解和认识，存在应付走走看看的现象，缺少工作的主动性和创造性，影响了工作成绩和效果。 针对以上问题，经过认真查找，仔细研究找出存在这些总是的主要原因。按照整改要求，从发现问题、解决问题的角度出发，充分明确了下一步的整改方向。 1、加强作风建设。按照市分行党委提出的“勤、廉、严、细、实”要求，特别是在“严、细、实”上下功夫。严于律己，严格要求下属，细化工作标准，细化工作环节，把每项工作抓细抓实，抓出成效。 2、加强学风建设。加强学理论、学业务的积极性和自觉性，不断更新知识、更新理念，创新工作方法，提高工作效率。 3、加强党风建设。在上级行党委领导和支部书记带领下，按照中共中央办公厅下发的保持共产党员先进性长效机制“四个意见”精神，认真抓好党员经常性教育等各项工作，加强党员队伍建设，提高党员政治素质，发挥党员的先锋模范带头作用。 4、加强行风建设。树典型、树正气、树新风。以正面教育为主，善于发现每位员工的闪光点，对每位职工的工作成绩及时给予肯定和表扬，鼓励先进，鞭策后进，从而进一步激发员工工作积极性，增强干部职工凝聚力，使全员始终保持蓬勃向上，奋发有为的精神风貌，始终保持“快半拍”的工作节奏，主抓实干，求真务实。 管理资料下载站 提供大量的免费资料下载,如果你喜欢我们,请将我们分享给您的朋友们!WebAdJs(“s006”);收藏本文章下载本文章(DOC格式)下载本文章(TXT格式) 2013必威体育精装版幼儿教师工作计划范文 一、情况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数很多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动(二月); (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月); (4