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动监办实践科学发展观创新畜牧业发展新跨越
为开展好深入学习实践科学发展观活动,根据区委确定的活动主题和实践载体,结合本行业工作实际,着力以“科学发展畜牧业”“实现畜牧业倍增计划,发展青山绿谷式的现代生态畜牧业”为活动载体,突出重点,以项目实施抓突破,力求惠农出成效;以标准化畜牧养殖小区建设上规模,壮大畜牧产业优势;以畜禽产品品牌强特色,提高畜禽产品市场竞争力;以动物卫生执
法塑形象,促进畜牧业和谐健康发展;以科技创新求跨越,提高畜牧业整体发展水平。努力在深入实际上下功夫、工作实效上求突破、科技应用上上水平。为实现区委提出的“保增长、促和谐、抓党建”的目标做出贡献。
同时,为确保调研工作取得实效,本人深入基层,到老百姓家中、到大型养殖场进行现场办公,听民意,解民情,对全区畜牧业生产、动物检疫、防疫等工作进行了实地调研,着重从四个方面进行阐述:
一是标准化畜牧养殖小区建设取得新突破,引导农民由分散饲养向规模化饲养方向发展,真正实现畜牧业生产方式的根本转变;但规模化发展不成体系,系统不健全,缺乏技术管理,起不到龙头企业的带动作用。饲养品种单一,不能满足市场多元化的 需求,导致畜牧业发展陈旧于老模式、老套路,缺乏管理经验,企业更新、做大做强企业规模意识不强。
二是畜禽污染物无害化处理取得新突破,通过集中堆积、兴建沼气等形式,实现畜禽污染物综合循环利用;但也存在一些污染死角,小作坊的饲养,散养户的饲养污染环境比较严重,这些也阻碍了城市建设的发展和社会主义新农村建设。大型养殖场畜禽污染物无害化处理再利用率不高,只是停滞在老的思想上,没有创新意识,流动资金匮乏,对无害化处理再利用投入资金不够。
三是畜禽产品检测工作取得新突破,通过可追溯体系建设,加强畜禽产品的产地、产品检疫,让我们的动物产品始终处于监控之中,实现畜禽产品令市场满意,让百姓放心。
四是动物卫生监管体系建设取得新突破,形成区、乡、村三级监管防疫网络,实现防疫村村有人管,生产处处有人抓。应该进一步加强防疫队伍建设,不断提高防疫水平和服务技能,完善三级管理体制,形成网络化管理模式,促进防疫工作扎实有效开展。
在学习实践调研活动中,我深入实际,调查研究,加强督导,了解新情况,分析新问题,及时发现总结新经验,创造新方法,拓宽工作思路,改进工作方法,为落实科学发展观而践行自己的工作。管理资料下载站
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2013必威体育精装版幼儿教师工作计划范文
一、情况分析
本班有学生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼儿人数很多,经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:
1、大多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。
2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力很差。
3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。
4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;
5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚,大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持,我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。
二、工作要求
1、思想品德教育。
(1)培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。
(2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动(二月);
(3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋,认清左右脚,逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月);
(4)培养幼儿爱父母、老师,能听老师、父母的话,不乱发脾气(三、四月);
(5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月);
(6)培养幼儿对同伴要友好,不打人、不骂人,不争抢玩具(五、六月);
(7)安全教育、热爱劳动培养(整个学期);
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