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和平崛起的大国道路思考.doc

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和平崛起的大国道路思考 和平崛起,是中国共产党在我们国家改革开放以后,经济步入快速发展的时期所提出的重要战略方针。 和平崛起,是我们党把握住了时代的脉搏提出的方针。20世纪后半叶,世界从战争与革命的时代,逐渐进入了以和平与发展为主题的时代。这是世界上一个重大变化,也是世界上正在形成的一股潮流,一股强大的求和平、谋发展、促合作的潮流。 和平崛起正是顺应了这股世界潮流,正如孙中山先生所说的:“世界潮流,浩浩荡荡;顺之者昌,逆之者亡。” 和平崛起,是我们党考虑到世界大势所提出的方针。不管人们意愿如何,全球化正在世界各地向前推进。今天,任何国家要想发展起来,要想实现现代化,关起门来是不行的。和平崛起就是融入到全球化的大潮中去。我们实现改革开放是融入了这股大潮;我们加入世界贸易组织也是融入了这股大潮。融入这股大潮,给中国带来了大发展。 和平崛起,是我们党在总结了历史经验的基础上提出的方针。 过去几个世纪,西方大国崛起的时候,在全世界进行疯狂地掠夺、扩张。遭到了全世界被压迫人民、被压迫民族的猛烈反抗,殖民扩张以失败告终。和平崛起,意味着不扩张。 第二次世界大战结束后,苏联迅速崛起,走上了与美国进行军备竞赛,争夺霸权的道路,最后以失败告终,1991年,苏联解体了。和平崛起,意味着不争霸。 “二战”结束后,在美苏对峙的背景下,出现了两大相对抗的军事集团,“华沙条约组织”和“北大西洋公约组织”。这两个军事集团的出现,是两极时代的产物,两极时代已经结束,华约已经解体。和平崛起,意味着不结盟。 和平崛起,是我们党在考虑到中华民族的根本利益和世界人民的根本利益的基础上提出的方针。世界进入21世纪后,中国人民和世界人民追求的目标是什么?是建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。和平与繁荣是人类永恒的梦想。这个梦想在过去是没有办法实现的,而在21世纪开始出现了实现这个梦想的可能。当今世界一批发展中国家在崛起,这就意味着数以亿计的人,生活会得到比较大的改善,有尊严的生活不再是可望而不可及。当然,世界上还有相当一部分人尚未摆脱饥饿和贫困,但随着和平、发展、合作潮流的推进和壮大,在世界实现持久和平、共同繁荣的可能性在增加。和平崛起,意味着中国是推动和平、发展与合作的重要力量。 和平崛起不是一句口号,我们过去30多年也正是这样做的。30多年的实践证明,这条道路是走得通的,我们今后会继续沿着这条道路走下去。实现中国的和平崛起,实现中华民族的伟大复兴,实现中华文明的伟大复兴,这不仅有利于中华民族,而且有利于全世界。 管理资料下载站 提供大量的免费资料下载,如果你喜欢我们,请将我们分享给您的朋友们!WebAdJs(“s006”);收藏本文章下载本文章(DOC格式)下载本文章(TXT格式) 2013必威体育精装版幼儿教师工作计划范文 一、情况分析 本班有学生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼儿人数很多,经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点: 1、大多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力很差。 3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩; 5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚,大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持,我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动(二月); (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋,认清左右脚,逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月); (4)培养幼儿爱父母、老师,能听老师、父母的话,不乱发脾气(三、四月); (5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月); (6)培

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