幼儿园班级管理务实与教师专业提升培训研讨会.doc

幼儿园班级管理务实与教师专业提升培训研讨会 班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿日常行为习惯的养成，一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。班级的管理水平直接影响着幼儿园教育教学活动的进行。而多年来作为一名班长苦于缺乏理论指导一直在摸索中工作，也曾几度迷茫，但是经过2012年3月10——12日“山东省幼儿园班级管理务实与教师专业提升培训研讨会”的培训学习，使我感到“茅塞顿开，柳暗花明”。专家们对“幼儿园班级管理务实与教师专业提升”有着独到见解，特别是幽默风趣的全国优秀教师佟春凤老师的 “让幼儿听话的技巧”更是让我受益匪浅，她的敬业精神让我看到了自己工作上的差距，从事幼教工作几十年也算得上兢兢业业，也曾经对自己的工作小有满足感，可很少静下心来认真、系统的去思考、反思、归纳、总结某些甚至是某个问题，更没有从理论层面上去认真地进行研究、分析。“让孩子听话的技巧”——看上去一个小小的问题，佟春凤老师却从自己多年的工作经历中摸索总结出了一整套切实可行的教育策略，其中蕴含了她的执着、爱心和智慧——“听话”的含义是什么？“什么叫听话”“为什么要听话”“听谁的话”“听话是为了谁”一连串的“？”引起了我的思考；接下来的《小汤姆的故事》中“姑妈”的惩罚方式，和小汤姆的欲擒故纵方式更是让我明白了教育者的价值所在——教育方法是否有很好的指引力，有没有促进孩子更好的成长！ “如何引导不听话孩子？”佟老师从生理、心理等不同层面结合案例对孩子“不听话”的原因分类进行了剖析并解析了策略：1、“听不懂”——对这群孩子要示范给他看，握着他的手带着他一起做，并用语言及时鼓励表扬，少用嘴巴说多用手做。2、因“生理原因”不听话的孩子老师则要冷静分析，帮助孩子理清思路。3、因“心理原因”不听话的孩子老师则要采取漠视态度及替换法。用“正确的方法”替换掉“不适当”的行为，给孩子一个注意-保留-再现-激励的正刺激，帮助他们明白——自己应该怎么做！4、因不良习惯而不听话的孩子老师要在不否定“过去”的基础上用良好的态度帮助他们建立角色感，让他们明白：我就是我自己，而不是他人。 “美丽的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”要想跟这群“脱缰的小野马”友好相处，就要巧妙利用“海马体”和“杏仁蜜”效应，用好的态度和科学的方法跟孩子相处，不断地鼓励、正面的引导、表扬，帮助孩子们顺利完成从不知道——知道——收到——做到这个“漫长”的过程。做好孩子人生道路上的引领者！使朵朵“花儿”万紫千红、争奇斗艳！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，