幼儿家庭教育的疑惑(程度和时机).doc

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幼儿家庭教育的疑惑(程度和时机) 假期结束了,虽然并没有大的活动,还是感觉累,昨晚不到9点就睡觉了,安安这几天也是,基本不过8点半。 昨晚出了点小差,安安爸爸对我的做法有些不认同,呵呵,应该说很生气。事情的起因很小,为了点事,安安很恼我,于是随手抓起了身边的一个小纸团扔在我身上,因为之前安安有过这样的举动,我也警告她多次,也是在气头上,我决定教训下她,刚刚吃完饭,碗筷还在,于是,我拿起筷子,抓着安安的小手用力打了下,安安先是楞了下,大概没想到吧,接着大哭,安安爸爸在一边看不下了,立即指责我不该那样,我却认为,虽然孩子会很痛,但却是有必要体罚她一下的,所以,我把生着气的安安爸爸支走,在一边看着安安痛哭,要说我下手还真的太狠了点,安安手背立即肿了起来,看到爸爸帮腔,安安哭咧咧的吆喝,我把她的小手打坏了,不能伸直了。我是苦笑不得,决定让她哭个够再说。看着安安有些平息了,我平静的对安安说和她好好谈谈,安安见我并不生气,终于忍不住跳起来扑到我怀里再次哭了,我就只抱着她,抚摸她的后背,等她停下。半天安安终于停了,我问她为什么哭了?原以为她会说因为手痛,没想到她说因为害怕,害怕妈妈突然打她的小手,估计我刚刚打她的时候表情很恐怖,让她受惊不少。我接着问她,为什么妈妈会打你?安安摇头表示不知道,哎,这个问题搞不清就真是白挨揍了,于是,我对她讲:“妈妈打你,是因为你很没有规矩,你有什么不开心的,你可以和妈妈好好说出来,但你绝对不可以随便丢东西,特别是把东西扔到了妈妈身上,这个是非常非常不礼貌的,以前你也做过,妈妈都只是提醒你不可以,但你总不改,所以妈妈今天必须惩罚你,记住了吗?”这个时候的安安还没忘辩解呢,说:“可是我今天并没有用东西打你啊?”我指给她看那个纸团,安安很认真的想了下,大概当时她真的只是下意识的动作,所以不记得了,但还是承认了,边哭边承诺今后再也不这样了,看起来很后悔的样子。我决定不再继续这个话题了,安慰了她,然后一起看做的到海边赶海的画报照片,一起读了几个故事,看着她心情平复的睡下。 接下来就是和安安爸爸讨论这个问题,安安爸爸还是反对我用“暴力”,拿着睡得正香的安安的手,一副痛心的样子。讨论的结果是谁也说不服对方,只好作罢,但我跟爸爸说好,下次如果再出现这种不一致的情况,不许再当着安安的面表示不满,我以前好像也有过当着孩子的面指责爸爸教育的不对的情况,这个以后一定要注意了,有问题应该背后提醒,教育孩子不好一个红脸一个白脸,对孩子和父母都不利。关于严厉的惩罚,虽然很困惑,但我还是认为很有必要,程度和时机却是要好好把握住,绝对不可多。希望自己是对的。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。

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