2015化学模拟试卷.doc

九年级化学试题 （满分0分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 1－10题，每小题2分，共0分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确1．目前，某些科研机构研发了以餐饮废油（地沟油）和海藻为原料通过氢化、催化体系等加工生产生物航空煤油的技术，航空煤油燃烧会放出热量。下列有关分析错误的是（ ） A．此项技术有助于丰富民用航空业的燃油来源 B．生物航空煤油的生产过程中没有发生化学变化 C．人类需要的大部分能量是由化学反应产生的 D．“地沟油”可以进行合理利用变废为宝 2．“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，下列说法错误的是（ ） A．本实验需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度 B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，则实验的产率将偏低 C．操作Ⅳ中，得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质 D．操作V中，需加热至液体蒸干为止 3．下列关于生活中的化学现象和原理解释均正确的是（ ） A．电木插座裂开可用热修补的方法处理 B．大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等 C．合理使用加铁酱油有利于改善病人贫血症状 D．用汽油除去衣服上的油污，是利用了汽油的乳化功能 4．右图是实验室制取气体的部分装置，下列说法错误的是（A．组装装置①时，先固定试管，后放酒精灯 B．装置②实验时，先加固体药品，后加液体药品 C．装置②和③中的a端连接可制取收集CO2 D．在装置③中加满水，收集O2时气体由b端入 5． “对比实验”是科学探究中常用的一种方法，以下“对比实验”不能达到目的的是( ) A B C D A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果 B．比较高锰酸钾在水和汽油中的溶解性 C．探究可燃物燃烧的条件 D．探究二氧化碳与水的反应6．下列有关说法正确的是（ ） A．实现CO?CO2的相互转化，都只有一种途径 　B．铁可以实现单质 氯化铁 氢氧化铁 　C．实现H2OO2相互转化，化学反应的基本类型不同 　D．实现的转化，都利用了碳的可燃性7．右图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。有关说法错误的是（ ） A．t1℃三种物质中B物质的溶解度最大 B．t2℃三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数最大的是A C．可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液 D．t1℃时，将等质量的A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液，所加的溶质质量相等 8．氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O下列有关说法错误的是（ ） A．氢氧化铝属于氧化物 　B．在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价 　C．向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生中和反应 　D．向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后来白色沉淀又消失 9．分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节，下面实验设计能够达到目的是（ ） 实验内容 实验设计 A除去氢气中少量的水蒸气、HCl 先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液 B提纯久置变质的氢氧化钠溶液 先加入足量氯化钙溶液，充分反应后，过滤 C验证某溶液为稀盐酸 先测溶液的pH＜7，再加入锌粒 D分离二氧化碳和一氧化碳混合物 先用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳分离出一氧化碳，再向该氢氧化钠溶液加足量稀盐酸“释放”出二氧化碳 10有一在空气中暴露过的NaOH固体，经分析知其含水7.65%，含Na2CO34.32%，其余是NaOH。若将此样品1g放入100g3.65%的稀盐酸中充分反应，残余的酸再用10g30.9%的NaOH溶液恰好完全中和。将反应后的溶液蒸干，得到固体的质量是（ ） A．5.85g B．4.52g C．2.62g D．1.33g 11（7分）比较与分析归纳是学习化学的常用方法。请比较表中信息，回答有关问题： 元素名称 氟 氯 溴 碘 元素符号 F Cl Br I 原子结构 示意图 单质化学式 F2 Cl2 Br2 常温常压下 气态 液态 固态 （1）氟单质的状态 ；溴原子结构中的X= ；碘单质的化学式 ；碘元素位于第 周期； （2）氟原子容易得到电子，形成的离子与Ca2+形成化合物的化学式为 ； （3）试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律（答一点即可