托班音乐教案 - 顽皮的杜鹃.doc

托班音乐教案 - 顽皮的杜鹃 【活动目标】 1、理解歌曲内容，能用活泼欢快的情绪演唱歌曲。 2、在歌曲意境感染下，体验喜爱杜鹃鸟的美好情感。 【活动准备】 1、幼儿已丰富关于杜鹃鸟的一些知识； 2、图谱； 3、幼儿已认识“远方、不理、咕咕、顽皮”四个词语。 【活动过程】 一、复习歌曲《柳树姑娘》。 1、语言导入。 师：春天是个怎么样的季节？我们学过很多赞美春天的歌曲和舞蹈，你们想唱哪首歌来表达你对春天的喜欢？我们怎么样才能唱得更好听？ 2、复习歌曲《柳树姑娘》。 二、欣赏并学唱《顽皮的杜鹃》。 师：小朋友动听的歌声吸引来了一位动物朋友，让我们来看看它是谁？ 1、出示杜鹃鸟的图片： 师：原来是快乐的杜鹃鸟，它的叫声可真好听啊！谁能模仿一下杜鹃鸟的叫声？ 简单了解杜鹃鸟叫声的特点。 师：杜鹃鸟”咕咕”的叫声和别的小鸟”唧唧喳喳”的叫声不一样，它的”咕咕”的叫声第一声比第二声怎么样？ 2、欣赏歌曲《顽皮的杜鹃》。 师：今天金老师还带来了一首很有趣的，关于杜鹃鸟的歌曲，我们先来听一下这首歌曲给你什么样的感觉？ 第一遍，欣赏歌曲录音，提问：听了这首歌，你有什么感觉？ 教师分段清唱，边提问：歌曲里唱了些什么？歌曲里哪一句话给你留下了最深刻的印象？ 3、出示图谱： 提问： 师：这首歌曲有点难，我们能用什么办法来尽快学会呢？ 简单讲解图谱上的图文： 教师清唱一遍，让幼儿再次熟悉歌词。 幼儿尝试有节奏地根据图谱念歌词。 4、幼儿学唱歌曲： 师：我们先跟着FLASH，试着用慢的速度唱这首歌。 解决问题： 师：歌曲中还有哪句话唱起来有点困难？ 幼儿跟着图谱集体演唱歌曲。 幼儿再次演唱歌曲。 师：你们喜欢杜鹃鸟吗？那我们应该怎么演唱这首歌？ 。 5、教师介绍歌曲。 师：这是一首外国的非常有名的童谣，名字叫《顽皮的小杜鹃》，以后我们再来学习其它好听、有趣的外国童谣，好吗？ 附童谣： 当我走在草地上咕咕 听见杜鹃在歌唱咕咕 我到树丛去寻找咕咕 杜鹃飞向小河旁咕咕 我又赶快跑过去咕咕 但它飞向远方咕咕咕咕 当我坐在小河旁咕咕 听见杜鹃又歌唱咕咕 这次我不再理它咕咕 可它飞到我身旁咕咕 你这顽皮的小杜鹃咕咕 请你飞向远方咕咕咕咕 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个