《年生物中考复习课件：第4章第4讲人体的生命活动调节及人在生物圈中的作用2.ppt

孔隆教育 孔隆教育 * 第四讲 人体的生命活动调节及人在生物圈中的作用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 神经系统 中枢神 经系统 周围神 经系统 组成 脑 脊髓 ③________ ④________ 大脑 ①____ 脑干 功能或分布 具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能 区——神经中枢 使运动协调、准确，维持②__________ 调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动 能对各种刺激产生有规律的反应，是脑与躯 干、内脏之间的联系通路 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里 分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处 考点1：人体神经系统的组成 1．组成 小脑 身体平衡 脊神经 脑神经 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.神经元 胞体 (1)组成：由________和突起组成，突起分为轴突和树突。 (2)功能：接受刺激，产生神经冲动和传导神经冲动，是构 成神经系统结构和功能的基本单位。 考点2：人体神经调节的基本方式 1．神经调节的基本方式是________。 反射 2．完成反射的神经结构——反射弧 (1)结构：______________→传入神经→神经中枢→传出神 经→_______________ 感受器 效应器 (2)反射的类型：分为简单反射和______________两种类型。 (3)人能够对具体信号抽象出来的语言和________建立复杂 的反射，这是人类高级神经活动最突出的特征，其他动物则没 有这样的能力。 复杂反射 文字 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点3：人体通过眼等感觉器官获取信息 1．眼球的结构：包括眼球壁和内容物(如图 4－34 所示)。 图4－34 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)眼球壁 角膜 巩膜 瞳孔 视网膜 (2)内容物——房水、__________、玻璃体：无色透明，对 光线有折射作用。 晶状体 2．视觉的形成过程 角膜 晶状体 视网膜 外界物体反射来的光线→依次经过_____________、瞳孔、 ____________和玻璃体→经晶状体等的折射→在____________ 上形成物像→视神经→在大脑的一定区域形成视觉 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．近视眼的成因：晶状体的曲度________，眼球的前后径 ________，物像落在视网膜的前方。 过大 过长 考点4：人体通过耳等感觉器官获取信息 1．耳的结构(如图 4－35 所示) 图4－35 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)外耳：由________(收集声波)、外耳道组成。 (2)中耳：由鼓膜、________、____________组成。 (3)内耳：由____________、________、耳蜗组成，听觉感 受器为耳蜗。 耳郭 鼓室 听小骨 2．听觉的形成过程 半规管 前庭 鼓膜 考点5：人体的激素参与生命活动调节 1．内分泌系统：由人体内的内分泌腺构成，主要有_______、 甲状腺、胸腺、________、肾上腺、性腺等。 胰岛 垂体 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 元贝驾考 元贝驾考2016科目一 科目四驾