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放缓脚步,给学生展示的空间——关于课程改革的讲座心得体会
传统的教学方式,很好的训练了学生的基础知识和基本技能,但学生的自习能力、合作能力、口语表达能力等方面不是太强,而我们今天改革的课堂模块,对学生这些方面的要求大大提高,学生一时难以适应,崔其生校长指出:我们刚开始的时候,课堂容量要少一些,教学进度要慢一些,给学生打好基础,在自习能力、合作能力、口语表达能力等方面多给与指导,提出具体要求,让学生树立起学习的自信心。
本周我上了一节关于《百分数应用题的应用》练习课,第一题是和倍问题,第二题是差倍问题,一共7个题目,原计划当堂课解决,但在今天的教学中我放慢了教学进度。
我首先让学生根据预习到黑板前板演、汇报,第一位汇报的同学叫朱玲,她板演正确,我说你给大家讲讲解题思路吧!她只把解题的算式又说了一遍,但为什么这样列式她说不出来。以前的课堂,要么提一名好生分析一下,要么干脆自己来分析,因为下面还有6个题目没讲呢!但今天我没让她立即回位置,我说你可以再想想,也可以提下面的同学到前面来帮你分析,然后你再讲解。
下面的同学一听要到前面去讲解,立即在小组内讨论起来,意想不到的效果来了,我没让朱玲同学立即提问,给学生一些讨论的时间,这正是疏通解题思路、锻炼口语表达能力的最好机会,三分钟过去了,朱玲同学提问的那位同学很快到黑板前分析了解题思路,而且分析条理清晰、语言流畅。为什么会出现这么好的效果呢?因为这位同学知道自己要到台前展示,他想表现啊!他能不好好练习吗?接着朱玲同学也很好的把解题思路复述了一遍,全班同学对于和倍问题的解题思路都清晰了。这一题一共分析了20分钟。
这节课原计划练习7个题目,但当我把第三题分析完的时候,下课铃声响了,教学任务没有完成,但我觉得这节课很有价值,因为当我布置下节课讨论余下4个题目时,学生下课立即讨论起来,试想,这样坚持下去,课堂教学任务完不成的现象还能出现吗?学生自主学习的热情能不越来越高吗?
对预习加强指导,课堂上创造机会,把学生放到一个显著的位置,给学生展示的空间,学生一定会更加积极的学习,我们的课堂效益一定会大大的提高。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会
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