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教师个人发展第二阶段规划表(2008.1——2008.12)
阶段性目标:在师傅敖颖老师的带动和帮助下,我从教的语言教学活动在不断的提高中,往自身专业化道路上发展,学习与提高自己的业务素质和专业理论素养,扩充自己的视野,丰富知识理论,在教科研活动中,多问多学,找到自身的亮点和突破口,能够写出一篇让自己满意的文章来。
类别 实施进展情况汇总
师德修养 1.日常工作中,处处以一名幼儿教师的标准严格要求自己,用自己的一言一行为幼儿树立榜样,积极要求进步,提高自己的师德修养。
2.大量阅读师德方面的书籍,提高自己的理论水平和道德情操。
3.不断提高自身的师德修养,尊重和关注好每一名幼儿,形成了宽松、和谐、民主、互尊互爱的师幼关系,力求使孩子“快乐自信,健康成长”。
理论学习、培训 1.参加新教师培训工作,从而很好的向老教师们学习,取他人之长,补自己之短,从而做到多学多问,多请教。
2.在师生互动教研组的带领下,通过理论学习更好的促进专业化发展,与老师们在研究互动中,扩大自己的知识面,加强自身的修养,为下一部加入子课题行列奠定基础。
信息技术 1.掌握班级照相机的使用,学习使用相机导入图片。
2.丰富与完善家园通平台,及时阅览办公平台上的通知和邮件。
3.积极参加剪辑教研活动,教研后认真练习,逐步取得阶段性成果。
新课程改革 1.通过听课、和评课针对自身在教学中的不足之处能够及时发现,随时反馈给师傅。
2.努力探索新课程的教学教法,钻研新教材。
教育科研 1.积极参加幼儿园中的家园通研究小组,并能够很好的做好笔记。
2.积极参加幼儿园中对于教科研活动的评价和反馈。
个性发展 1.积极积累素材,与在教学活动中的经验,使自己尽快的成熟起来,能够很好的撰写出一篇让自己满意的论文来,并能对文字水平有所提高。
2.学习制作多媒体课件,熟练掌握课堂。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取
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