夜晚的实验新.ppt

探究任务一： 默读课文第二至六自然段，试着用简洁的语言完成下列表格。 探究任务一： 默读课文第二至六自然段，试着用简洁的语言完成下列表格。 探究任务一： 默读课文第二至六自然段，试着用简洁的语言完成下列表格。 探究任务二： 斯帕拉捷为什么能够揭开蝙蝠夜间飞行的秘密？这对你有什么启发？ 默读1—3自然段，结合文中你感受最深的语句将体会到的人物品质，在书中空白处作批注。 探究任务三： 联系第八自然段的内容，画简单的示意图来说说蝙蝠灵巧地自由飞翔，捕捉食物的原因。 学习方法： 1、认真读第八自然段，圈画关键词语。 2、画示意图。 3、记住关键词，结合示意图说说蝙蝠飞行的秘密。 耳朵 障碍物 喉咙 讨论交流课外收集到的仿生学的例子。 人们根据 ，发明了 。 名人名言： 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。 ——爱因斯坦 * * 实验顺序 实验方法 实验现象 实验结论 第一次 第二次 第三次 第四次 友情提醒： 填写进表格的语言要简洁精炼，抓住关键词直接说出具体做法及现象就行了。 学习方法： 1、文中哪几自然段具体写第一次实验内容的？ 2、划出写实验方法及现象的词句。 3、抓关键词，填写表格 实验顺序 实验方法 实验现象 实验结论 第一次 第二次 第三次 第四次 蒙眼睛 轻盈敏捷地来回飞翔 小结学习方法： 找有关语句——抓关键词句——填写表格 实验顺序 实验方法 实验现象 实验结论 第一次 第二次 ? 第三次 ? ? 第四次 ? ? 蒙眼睛 轻盈敏捷地来回飞翔 堵鼻子 飞得敏捷轻松 涂油漆 没有影响飞行 堵耳朵 飞得东碰西撞 蝙蝠靠听 觉来辨别 方向、确 认目标。 快速浏览课文抓住四次实验，根据课文叙述顺序归纳斯帕拉捷揭开秘密的探究过程。 看到现象 大胆猜想 动手实验 得出结论 （ ）—（ ）—（ ）—（ ） 综上所述： 斯帕拉捷能够揭开蝙蝠夜间飞行的秘密是因为 。 后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速作出判断，灵巧地自由飞翔，捕捉食物。 后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速作出判断，灵巧地自由飞翔，捕捉食物。 雷 达 超声波洗衣机 驱 蚊 器 胎 儿