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18世纪,为适应研制望远镜的需要,制出光学玻璃。。 300多年前,一艘欧洲腓尼基的商船,满载着晶体矿物“天然苏打”,航行在地中海沿岸的贝鲁斯河上。由于海水落潮,商船搁浅了。于是船员们纷纷登上沙滩。有的船员还抬来大锅,    搬来木柴,并用几块“天然苏打”作为大锅的支架,在沙滩上做起饭来。 船员们吃完饭,潮水开始上涨了。他们正准备收拾一下登船继续航行时,突然有人高喊:“大家快来看啊,锅下面的沙地上有一些晶莹明亮、闪闪发光的东西!” 船员们把这些闪烁光芒的东西,带到船上仔细研究起来。他们发现,这些亮晶晶的东西上粘有一些石英砂和融化的天然苏打。 原来,这些闪光的东西,是他们做饭时用来做锅的支架的天然苏打,在火焰的作用下,与沙滩上的石英砂发生化学反应而产生的晶体,这就是最早的玻璃。 后来腓尼基人把石英砂和天然苏打和在一起,然后用一种特制的炉子熔化,制成玻璃球,使腓尼基人发了一笔大财。  大约在4世纪,罗马人开始把玻璃应用在门窗上。到1291年,意大利的玻璃制造技术已经非常发达。 当时玻璃制造技术决不能泄漏出去,把所有的制造玻璃的工匠都集中在一起生产玻璃!    玻璃工匠都被送到一个与世隔绝的孤岛上生产玻璃,他们在一生当中不准离开这座孤岛。    1688年,一名叫纳夫的人发明了制作大块玻璃的工艺,从此,玻璃成了普通的物品。 新型材料 .纳米材料 拓展延伸 .超导材料   下面哪些主要由人工材料构成?哪些是天然材料构成?各自的主要原料是什么? 木船 军舰 木桶 绦纶服装 大理石 塑料袋 木头 纸 金属 玻璃 塑料 纤维 我们周围的常见材料有: 木头、纸、金属、 塑料、玻璃、纤维等 纸可以做成书本,木头可以加工桌椅,金属可以制造成轮船……物品都是用材料做成的。 观察书包里的物品,它们是什么材料做成的? 书包里的物品 物品名称 可能使用的材料 铅笔 尺子 书本 文具盒 橡皮擦 剪刀 观察书包里的物品,它们是什么材料做成的? 书包里的物品 物品名称 可能使用的材料 铅笔 木头 尺子 塑料 书本 纸 文具盒 金属、塑料 橡皮擦 橡胶 剪刀 塑料、金属 教室里的物品及制作材料 教室里 的物品 制作 材料 我们总结整理如下: 教室里的物品及制作材料 教室里 的物品 课桌 窗户 窗帘 水桶 地板砖 书 制作 材料 木材 玻璃 金属 布 塑料 陶土 纸 调查身边的材料 看看自己和旁边的同学,身上穿的、佩戴的和携带的物品都是什么材料做成 的,试着把它们写在下面的表格中。 我们身上的物品 名称 校服 拉链 钥匙 可能使用的材料 名称 可能使用的材料 扣子 发夹 调查身边的材料 看看自己和旁边的同学,身上穿的、佩戴的和携带的物品都是什么材料做成 的,试着把它们写在下面的表格中。 我们身上的物品 名称 校服 拉链 钥匙 可能使用的材料 名称 可能使用的材料 纤维 金属、塑料 金属 扣子 塑料、金属 发夹 塑料 自行车是由哪些材料组成的? 给身边的材料分类 这些材料直接来自大自然,它们是 天然材料。 有的材料不是直接来自大自然,而是由加工处理天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的,它们是人造材料。 浆化成 提炼并制成 与其他矿物质 反应而制成 加工制成 写出5种生活中常见的天然材料  、 、 、  、  、  。5种生活中         常见人造材料  、 、 、  、  、  。 天然材料:羊毛、木材和石料等 人造材料:纸、铁、玻璃和塑料等 陶土、棉花、蚕丝、麻 合金、油漆、合成纤维 关于材料,你想提出哪些自己能研究的问题? 材料 特征 木条 纸 铁 砖 瓷 塑料 容易能划出痕迹吗 在水中是沉还是浮 容易折弯吗 容易吸水吗 材料 特征 木条 纸 铁 砖 瓷 塑料 容易能划出痕迹吗 √ √ × √ × √ 在水中是沉还是浮 ↑ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 容易折弯吗 √ √ √ × × √ 容易吸水吗 √ √ × √ × × 金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维…… 金属 具特有光泽而不透明,富有展性、延性及导热性、导电性。 木头 黄白色,表面有纹路,不太重,能削得动,能浮在水上。 塑料 很轻,不会锈蚀, 有较好的透明性 和耐磨性。容易 变形。 玻璃 是透明的,一般用于建筑物,用来隔风透光。 纸 很薄,用于书写。 纤维 弹性大,可以用来做衣服。 材料的发展历程: 石器 陶器 青铜器 钢铁的使用 合成材料的使用 新型材料的使用 玻璃的历史来源   最初由火山喷出的酸性岩凝固而得。约公元前3700年前,古埃及人已制出玻璃装饰品和简单

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