敢于尝试构建个性课堂.doc

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敢于尝试构建个性课堂 早期阅读,自上学在平湖市研训中心的推动下,已经悄悄走进了各所幼儿园。我园更因为上学期承办了平湖市级的“早期阅读”主题式研训活动,使得早期阅读早早在幼儿园里悄然生了根。 早期阅读是什么?早期阅读如何选材?早期阅读的课堂怎么把握?一连串的问题伴随着我们的探索实践,呈现在我们的眼前。看看浙江省,全省的幼教都在掀起“早期阅读”的研究热。早期阅读活动哪里来?几个金典的绘本故事,相应的课堂教学参考资料在网络上还可以检索到,可以学习借用。但是这样的资源是有限的,大部分的早期阅读活动内容还是需要结合自己的实际情况,由我们老师自己去发现和设计。为了不断充实、丰富我们的早期阅读课堂,一些有心的老师也悄悄的在自己的课堂中实践摸索起来。她们学习、实践、研究的过程,使教师自身专业素养得到发展,使我们的早期阅读课堂更充实。 我园小陈老师的语言功底很不错,在课堂上的应答,与孩子的互动等方面都有着自己的特色,也得到了大家的认同。她敢于挖掘新的教学内容,勇于实践自己的原创课堂的钻研精神,更是值得我们的学习。通过一些原创课堂的实践,陈老师的课堂也更显她的个性化教学。 上学期幼儿园添置了100多册的绘本读物,陈老师在和孩子们分享这些绘本的时候,就有心的选取了其中的一个绘本故事,设计了一堂《一百只蜗牛去旅行》的阅读课。绘本中的第一百只蜗牛,不怕困难,一路坚持的可贵精神,也折射出了陈老师钻研教学活动中的一种不怕困难的坚持精神。每一次试教,面对不一样的孩子,每一个教学活动有着不一样的版本。但每一次课后,陈老师总能回头再去研绘本,领悟绘本,反思提问设计,斟酌课堂回应。这次在市中心研究组的活动中,陈老师就展示了这个原创活动,给大家留下了属于陈老师特有的个性课堂的的深刻印象。 同一个绘本,不同的孩子可以读出不一样的故事;同一个绘本,同一个孩子不同的时间里,可以读出不一样的故事。在早期阅读活动中,孩子们在老师的引领下,学习阅读方法、体验阅读乐趣、理解绘本内容、发展思维想象……一个绘本,要挖掘的教育素材真的很多,如何去取舍,从哪一个点入手,抓故事内容、还是抓情感路线、还是学习阅读符号?正是如此多的点,让我们在早期阅读课堂中看到了丰富多彩的、风格不一的个性化的教学设计。 早期阅读让课堂更加精彩,让教师更有个性,让孩子爱上阅读! 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩! 1

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