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文化广播站2010年工作总结
?2010年来,我镇文化广播站在镇党委、政府和上级业务主管部门的指导下,深入学习实践科学发展观。紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,真抓实干,务实创新,充分发挥新闻宣传阵地职能,围绕各时期的中心工作,扎实开展各项工作。现就兴隆镇广播电视站一年来工作情况总结如下:
一、宣传工作
??? 围
绕党委政府的中心工作,特别是“十七大”精神和灾后重建工作,举办了专栏节目。把握正确舆论导向,大力宣传党的方针政策及我镇各项事业建设发展成就为了使党的方针政策家喻户晓,积极向上级党报、党刊、电台投稿,大力宣传发展建设中的兴隆镇。
二、事业建设
??? 重视灾后重建工作,认真整改广播主、支线,更换老化陈旧杆线,全镇有3个村有广播室,共有60个25W的高音喇叭。根据广播电视发展规划,积极争取上级主管局的支持,在广播村村通的基础上,同时为了保证村广播电视正常播出,我站及时到村维护线路。
三、行业管理
??? 全年能够按时完成各种报表、统计、总结及上级主管部门交办的各项工作任务,无迟报及漏报现象。无播出事故及责任事故,播出稿件按文书档案装订成册。
四、存在的不足
1.由于我镇事业编制严重缺编,无1人专职从事农村广播电视工作,影响广播电视工作再上新的台阶。
2.汶川大地震以后,由于我镇广播设施、广播站机房和各村广播室受到了严重的破坏,大多数房屋已经成了危房,已经不能正常使用,导致播音受到影响,多数村的广播处于瘫痪状态,现正在恢复当中。
??? 以上是我站2010年的工作情况,我镇镇、村两级新的广播站正在建设当中,在明年的工作中一定把线路维护及灾后重建作为重点工作,克服各种困难,使我镇广播电视事业再上一个新台阶!
会花幼教随笔集锦(30篇)
1.老师也最漂亮 今年又接小班,孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师,漂亮老师是李老师,不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说,我们班漂亮老师怎么怎么样,不漂亮老师怎么怎么样,同事也和我开玩笑说:“看来年轻就是好啊,现在连孩子都嫌我们老了,都成不漂亮老师了。”
每天午睡起床,爱美的小姑娘会围在李老师周围,让李老师给编像她那样漂亮的辫子,如果哪天李老师没空,换我来,孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望,我虚心的向李老师学编辫子的花样,回家在女儿的头上做实验,终于,我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时,我会讲有趣的故事,做好玩的手工,带孩子玩快乐的游戏,关心每一个孩子,终于,孩子们的称呼不知不觉改变了,早上会响亮的问:郭老师,李老师,早上好!”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次,和孩子们坐在台阶上聊天,阳光暖暖的照在我和孩子们身上,我穿了件红衣服,迪迪趴在我背上,搂着我的脖子说:“老师,你真漂亮,和新娘子一样。”我故意说:“是吗?老师哪里漂亮,李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说:“李老师漂亮,你也漂亮,你们都漂亮。”说完,怕我不信,又补充了一句:“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了,这就是天真可爱的孩子对我的评价,在他们心中,美和丑的标准和我们大人是不一样的,爱他们,关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮,最爱自己的老师也最漂亮。
其实孩子称呼我们什么都无所谓,最重要的是做好自己,当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时,你在孩子心中就是最美。
2.谢谢你,孩子
今天午睡,大部分孩子都已经进入了梦乡,而灿灿还跟往常一样,始终不肯入睡,并且还时不时发出一些小声响,当我走到他的身边的时候,他就马上紧闭双眼,佯装睡着了。当我一离开,他马上故伎重演,这样反复几次,我生气了,走过去对他说:“灿灿,你发出这样的声响,影响别的小朋友睡觉,你做的对吗?如果你还不睡觉,老师真的生气了,老师不喜欢不听话的孩子,老师真的不喜欢你了。”
灿灿听了我说的话,咕噜从床上爬起来,小声的问我:“老师,你真的不喜欢我了吗?”得到我的肯定答案后,泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来,灿灿边哭边小声对我说;“老师,你不要不喜欢我,好吗?”“那你告诉老师,你为什么不好好睡觉呢?”“老师,因为我睁着眼睛,你就可以来到我身边,跟我说话了。”哦,原来是这样,我明白了,灿灿平时不爱说话,有时让他回答个问题,他通常是默不作声,时间长了,说实话,我也就不那么关注他了,没想到,却给孩子的心灵造成这么大的伤害。
我摸着灿灿的头真心的对孩子说:“你是一个乖孩子,老师永远都喜欢你。”
灿灿笑了,不一会儿就进入了甜甜的梦乡,看着灿灿那带着微笑熟睡的脸,我自责而又惭愧,孩子,我没有想到,是你用这种方式提醒了老师所犯的错误,让老师知道了以后该怎样来对待每一个孩子。
谢谢你,孩子!
3. 我就要踩死它
又是一个快乐的星期一,幼儿园的喇叭依旧响起了欢快的歌曲《春晓》,春眠不觉晓
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