纪念白求恩教学案.doc

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学科 语文? 课题 纪念白求恩 第 1 课时 主备人 赵英雄 年级 ?8 备课时间 2015.3.9? 上课时间 ? 审核人 组长 【教学目标】 1.掌握文中的生字、生词、;了解文章结构,理解各段之间的内在联系。 2.体会运用对比的方法阐述观点的好处;提炼文章的主旨;领悟作者运用语言的说服力和感染力。 3.学习白求恩的国际主义精神,做一个品德高尚的人。 4.学习本文夹叙夹议的写法。 5.理解文中对比论证的方法和作用 【学习重难点】 重点、难点:明确中心论点及分论点 学习本文夹叙夹议的写法 【课前预习】 1.给下列加点字注音 派遣 ( ) 狭隘( ) 满腔热忱( ) 拈轻怕重( ) 晋察冀( ) 纯粹( ) 2.按拼音写汉字 bǐ( )薄 以身( )职 麻木不( ) 3.解词 (1)以身殉职:______________________________(2)拍轻怕重:______________________________ (3)精益求精:______________________________(4)见异思迁:______________________________ 4.议论文知识回顾 (1)议论文的三要素是_______________、____________、 ________________。 (2)论据包括 ________________ 、__________________。 5.(1)找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。 第一段重点句:________________________________________________________________________ 要点:______________________________________________________________________ 第二段重点句:_________________________________________________________________________ 要点:_________________________________________________________________________ 第三段中心句:__________________________________________________________________________ 要点:________________________________________________________________________ 第四段中心句:________________________________________________________________________ 要点:________________________________________________________________________

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