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新教师汇报课《小小鸟》课后反思
听完新教师汇报课《小小鸟》后,听课老师们围绕着“你亲亲我,我亲亲你”这一肢体动作议论着。“你亲亲我,我亲亲你”是小班艺术活动《小小鸟》中的一句歌词,朱老师在活动开始时,利用小指偶来帮助幼儿理解歌词,小指偶的表演形象又生动,老师的教态和话语也实在是可爱而可亲,把孩子和听课老师都深深地吸引住了。
一只小小鸟,二只小小鸟,
见面点点头、点点头,
你亲亲我,我亲亲你,
碰一碰、碰一碰,飞走了。
当朱老师讲到“你亲亲我,我亲亲你”的时候,就让两只小指偶的小小鸟嘴对着嘴亲了亲,这一动作引起了孩子们窃窃私语“嘻嘻,他们亲嘴了,哈哈,你看,他们亲嘴了……”这时候的我就已经开始为朱老师担心,担心朱老师会不会让孩子来亲身表演,那岂不糟了,还好,老师一直让孩子用手指学着小小鸟表演,本以为活动就快结束了,可老师偏偏又安排了最后一个环节,让孩子们用自己的肢体动作和好朋友一起表演歌曲,我担心的一幕出现了,孩子表演时,有的盯着好朋友的嘴巴,有的呆呆的和手指表演时判若两人……当唱到“你亲亲我,我亲亲你”时,大胆的孩子在对方的小嘴上亲一亲,还不忘擦一擦自己的嘴巴,淘气的孩子捂着自己的嘴巴偷笑着,害羞的扭过脸一动也不动,也早就忘了还要唱歌。我想此时的孩子可能在他们的小脑袋里更多是在想怎么亲这个问题。我看着身边有两个不知所措的孩子,忍不住想给他们引导、启发一番,“我们用自己的脸靠靠对方的脸,这也是亲亲啊”,边说还边和他们拥抱一下,用脸蹭蹭他们的脸,想以我的动作来暗示并带孩子们动起来,可是孩子们对我的帮助并不领情……活动结束了,大多孩子都沉浸在“亲亲”给他们带来的好奇和兴奋里。
说实在的,我也说不好这样的一个动作会不会给孩子什么不好的影响,可我总觉得不是很妥。对于某些比较敏感的词语,敏感的动作,我们是否也该要深一层去考虑?比如,我们在教授“你亲亲我,我亲亲你”时,可以让两只小鸟抱在一起,也可以让他们的头和头靠在一起,还可以让一只小鸟的头和另一只小鸟的身体依偎在一起……给予“亲亲”更丰富的含义,那么,我们是否可以避免某些尴尬的场面。假如我们在备课的时候多考虑一下活动中或许会出现的细节,或者多从孩子的现实生活出发,这样的尴尬场面或许也会避免哦!
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪
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