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无条件地满足宝宝的好奇心
捣乱是宝宝好奇的表现,好奇则是创造力产生的源泉。每个成为大家的科学家、艺术家或者其他领域的杰出人物,几乎都是好奇心很重的大孩子或老顽童。因此,好奇无疑是成功的重要特质之一。但好奇如果仅仅停留于好奇,那么其意义就会被大打折扣。面对宝宝的好奇心,妈咪做对了吗?
宝宝捣乱场景回放
凯西手里拿着一杯牛奶,小手一抖,牛奶洒了。她奇怪地看着地毯上逐渐扩散的奶晕,弯下身子,用小手好奇地摸了摸地毯上湿湿的那一小块地方。凯西看看地毯,又看看杯子里的牛奶,疑疑惑惑地换了个地方,故意将杯中的牛奶洒出一些。凯西惊喜地发现,原来地毯上湿湿的那块斑痕确实是她自己的杰作。
观察到凯西的“捣乱行为”,你会做哪一种妈咪呢?
糊涂妈咪的做法——着急忙慌地跑过去把凯西手里的杯子拿过来:“噢,凯西,牛奶不能洒地毯上。你看,你把地毯弄脏了,把牛奶浪费了。”看到凯西蹲下去玩弄被牛奶弄湿的地毯,妈咪赶紧抓住凯西的小手:“凯西,看你把小手弄脏了,地毯也弄脏了,我们赶紧洗洗去。”
中庸妈咪的做法——远远地看着凯西自己在一边玩,既不干扰凯西,也不参与凯西的游戏,事后默默地把凯西造成的混乱局面收拾干净。
聪明妈咪的做法——不仅没有阻止凯西的行为,也不仅仅是默认凯西的行为,相反,妈咪很热心地将茶几下面的小块地毯拖出来,给凯西准备了自来水、番茄酱、色拉油……凯西蹲在地上,往地毯上洒点水,涂点番茄酱,滴几滴色拉油,歪着头看看,用小手摸摸,然后不断重复她的游戏。她完全被她观察到的现象迷住了:自来水很快就渗透进地毯,晕开大片的斑痕;番茄酱基本停留在原地,没有太多改变;沾上色拉油的地方油汪汪的一片,甚至洗干净之后还留下了浅浅的油痕……
透析妈咪做法:
宝宝从出生那天起,就对周围的事物产生了强烈的好奇心。比如,刚刚出生的宝宝就会对声音有所反应,几个月的宝宝一听到声音就转头寻找,一看见东西就想伸手去拿,再大些的宝宝对周围更多的事物产生了强烈的好奇心。他们看见下雨可能想要出去走走,感受感受被雨水淋湿的滋味;看见落叶就想去踩一踩,欣赏落叶被踩到的响声;看见流水就想用小手去摸摸水流,或下水去拨弄拨弄,激起一层又一层的水花;看到不断蹦跳的皮球可能会想方设法把皮球打开,看看里面究竟装着什么……所有这一切,其实都是宝宝好奇心的具体体现,也是宝宝学习的最佳方式。
糊涂妈咪的做法几乎是大多数妈咪在遇到类似情况时最原始的反应,这种做法虽然可以避免很多麻烦,但是无疑会打压 1 2 3 后1页
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒
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