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金笔作文四级第2课 用人物 须明求 倘不问 即为偷 借人物 及时还 人借物 有勿悭 睁大眼睛看图片,比比谁的不同多 下面一共有三幅图片,从不同的角度每幅图片至少能看出两幅图片来,请擦亮眼睛,接受同学们的挑战吧! 你准备好了吗? 图片不同大PK 聪明的你,说一说你在这幅图片里看到了什么? 快和同学们分享一下你的发现吧! 比较一下你的发现和别人有什么不同吧! 首先,先看图片上有哪些人,这些人之间发生了什么事情。 其次,选择不同角度确定图片要表达的主要意思。 最后,选择其中的一个主要意思来写。 看图读图 下面跟随老师,用所学到的观察本领,说说这幅图片讲了一件什么事情,开动脑筋想一想吧! 刚才我们学习了多角度看图的方法,那么请仔细观察上面的这幅图片,拿起你手中的笔赶紧写写这幅图片讲了一件什么事情吧! 1.图片上的人、物 2.图片表达的主要意思 同学们故事讲完了,接下来到了我们大展身手的时刻了,一起翻开金笔课堂来看图,看看【大显身手】的图片,一起动动笔写一下图片中有哪些人物,这些人物之间会发生怎样的事情呢? 作业记录 1.积累几句优美的句子和一个精彩的片段。 2. 将上课所讲的内容条理地讲给家长听。 3.阅读【金笔思维】上的文章把精彩的句子画下来。 4.找一幅你最得意的图片,用所学的方法为大家讲述一下吧!
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