- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * 饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 走近作者 白居易,字乐天号香山居士。是中唐新乐府运动的代表诗人,也是唐代诗人中创作最多的一个。太原人。是中唐时期著名的诗人。《秦中吟》《新乐府》等谴责宦官和藩镇互相勾结,危害人民和国家的罪行;《观刈麦》、《卖炭翁》等表达了作者对劳动人民疾苦的深切同情;长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》是流传千古的名作。 朗读提示 诵读古诗时,应该 (1)读准字音; (2)读清节奏; (3)读出韵味 。 听读古诗,读准节奏 1.学生自由朗读这首诗,揣摩本诗的朗读停顿。 2.听课文录音,明确诗歌节奏。 钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭/西,水面/初平/云脚/低。(dī) 几处/早莺/争/暖树,谁家/新燕/啄/春泥。(ní) 乱花/渐欲/迷/人眼,??? 浅草/才能/没/马蹄。(tí) 最爱/湖东/行/不足,??? 绿杨/阴里/白/沙堤。(dī) 这首七言律诗诗句的节拍是:XX / XX / XX / X ,XX / XX / X / XX 关于律诗 中国近体诗的一种。格律严密。律诗要求诗句字数整齐划一,每首分别为五言、六言、七言句,简称五律、六律、七律,其中六律较少见。通常的律诗规定每首8句,每2句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为尾联。每首的颔联、颈联的上下句必须是对偶句。全首通押一韵,限平声韵;第二、四、六、八句押韵。 再读诗歌,学生模仿跟读,并体会本诗的感情基调。 闲适喜悦 整体感知 1.思考:这首诗是写的什么季节的景色? 春季 2.请你用简洁的词语对春的色彩、春的声音、人们对待春的心情进行描述。 3.提问:这首诗抒发了诗人怎样的情感?从诗中哪个词语可以看出。 这首诗描绘了早春时节的西湖美丽妩媚的自然风光,表现了诗人喜悦闲适的心情。(“最爱”) 品味诗境 苏轼评价王维的诗画,说他“诗中有画,画中有诗”,本诗就是一幅完美的图画。 1.请同学们自由地有感情地朗读这首诗,进入诗境,插上想象的翅膀,在脑海中再现诗歌中的画面。 2.用自己的话对本诗中的某一句诗进行形象的描绘,展现其画面美。 示例:水面初平云脚低 春水新涨,几与岸平,所以说“初平”;白云重重叠叠,云气低垂,接近水面,与西湖水面的波澜连成一片,所以说 “云脚低”。 鉴赏语言 指名朗读,思考:本文写早春,哪些字眼可以体现出来?重点品读颔联和颈联。 学法推荐:剥而复加,层层赏析 通过把诗句的修饰语先剥落下来,只留下句子的主要陈述对象。然后再一层一层地加上去,每加一层,分析一层,这样“剥而复加”的过程就是一个“层层赏析”的过程。 示例: 花迷人眼——乱花迷人眼 加了个“乱”字,使我们情不自禁的联想到繁花似锦、姹紫嫣红的大花园,让人眼花缭乱,同时也让人联想到花儿的勃勃生机。 模仿学法,揣摩语言 草没马蹄——浅草没马蹄 加了个“浅”字,说明草也就是寸许光景,刚偷偷地从土里钻出来,还嫩嫩的,绿绿的。马蹄踏在绿草如茵的草地上,那草儿嫩绿的汗液可曾染绿了马蹄? 莺争树?????? 燕啄泥 莺争暖树?????? 燕啄春泥 加了个“暖”字,暖树是向阳的枝头,黄莺争抢向阳的枝头,是因为春寒料峭,它们还惧怕早春的寒意;加上个“春”字,说明冬天已经过去,泥土已经解冻,变得柔软湿润,透着春的气息,大自然已经从冬的沉睡中苏醒过来了。 *
文档评论(0)