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某县建国60年林业系统辉煌成就征文
沧桑巨变六十载 林业事业大发展—**县林业发展60年情况简介
**县地处甘肃省东部,北部紧靠毛乌素沙地南缘,地处鄂尔多斯盆地与黄土高原交汇处,属半干旱草原向干旱荒漠过度地带,是全国43个国家扶贫开发工作重点县和全省20个干旱县之一,也是陇东地区唯一深受沙漠化危害的县份。地理位置特殊,地形复杂,山童水劣,凤高土燥,灾害频繁,
生态环境基础脆弱,农、林牧业发展困难。建国60年来,在党的四代国家领导人“绿化祖国、种草种树、全民义务植树、再造秀美山川和建设生态文明”等号召指引下,历届县委、县政府始终把改善恶劣的生态环境作为头等大事来抓,取得了举世瞩目的辉煌成就。
新中国成立后,随着农业合作化运动的逐步推开,林业生产随之稳步健康发展。50年代,全县大力兴办国营林场和苗圃,启动了气壮山河的绿化“百塬八条川”, 国家、集体、个人一起上的群众性造林活动逐步展开。60年代初,经过三年困难时期、三年经济恢复时期后,全县上下特别是各国营林场在“一大二公,一平二调”人民公社的优越背景下大胆设想大胆干,积极掀起了弃耕地和荒山造林高潮。70年代,以速生杨为主的公路行道树栽植、农田防护林带建设、四旁植树飞速发展,部分公社和全县233个大队都办起了自己的社队林场,森林资源面积快速增长。80--90年代,以三红苹果为主,建成了环江川“百里双万亩果带”基地,实施了三北防护林体系建设一、二、三期工程和防沙治沙、两西建设、西南花椒基地、全县杏树基地建设等工程,经济林和林地面积取得了长足发展。进入新世纪,县上不失时机,抢抓西部大开发的历史机遇,认真贯彻落实党和国家关于加快林业发展的一系列方针政策,按照“北治风沙,南保水土、全县抓经济林建设”的工作思路,先后启动实施了退耕还林、三北防护林、天然林资源保护三大国家重点林业工程和生态环境建设、森林生态效益补偿、绿色通道、城镇绿化等重大林业项目,大力推进农田防护林、防风固沙林、水土保持林和绿色生态和谐家园建设,迈出了“植树造林,治山治水,绿染村庄,保田增收”的四大步伐,各项林业事业得到了快速发展。截止目前,全县林业用地面积已达到398万亩,林地保存面积163万亩,其中有林地和灌木林地101万亩,未成林造林地62万亩,森林覆盖率达到7.4%,分别较建国初期和1978年提高了6.4个和4.9个百分点。各类经济林面积达25.24万亩,年均育苗面积0.15万亩,2008年全部林业产值达3300 万元,生态环境有了明显改善,人居环境得到了明显改观。
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2013必威体育精装版幼儿教师工作计划范文
一、情况分析
本班有学生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼儿人数很多,经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:
1、大多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。
2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力很差。
3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。
4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;
5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚,大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持,我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。
二、工作要求
1、思想品德教育。
(1)培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。
(2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动(二月);
(3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋,认清左右脚,逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月);
(4)培养幼儿爱父母、老师,能听老师、父母的话,不乱发脾气(三、四月);
(5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月);
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