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校园特色文化 辐射发展正能量
南江县红四小学 陈启林
为打造校园特色文化,近日,南江县红四小学全体师生、家长、兄弟学校领导齐聚学校大操场观摩了校园特色文化展示,该校的“灵动”教学、大课间特色、“雏鹰追梦”展演等特色文化活动,辐射发展正能量,深受社会好评。
“灵动”教学活动展示,助推校园文化内涵发展。观摩人员观摩了何玉兰、何冬梅等老师的语文课、科学课……,他们认为这些课具有灵动性、探究性,充分体现了教学活动与生活实际紧密相联,渗透了德育教育,提升了校园文化品位,体现了“灵动”教学活动高效课堂模式,多角度培养了学生成人成才。
大课间特色活动展示,幅射学生强身健体文化。丰富多彩的大课间活动组织有序、内容丰富多彩,佳木斯有氧健美操、滚轮胎、花样跳绳……特色活动,令观摩人员啧啧称奇。
“雏鹰追梦”展演活动,折射学生艺海“追梦”。舞蹈“我的中国心、飞呀飞”……,青春摇滚曲“人生百态”……,表演新颖、气势恢弘,展示了学生们多才多艺,“追梦”切切。
校园文化长廊,图文并茂,特色多姿多彩,辐射活动文化育人。书香校园、七彩作文、游新村、野外拉练……;绿树环绕、鸟语花香,彩绘操场、见缝插绿;宿舍铺被、口杯、面巾摆放一条线,窗明几净;优美的风景线,烘托优美的校园。
通过评比,该校的“灵动”教学高效课堂,何玉兰、何冬梅获一等奖,李青松、何强书获二等奖;校园特色文化活动展示,六一班、五一班获得第一名,四一班获得第二名,三一班、二一班获得第三名,学校颁发了奖状奖品,激励校园特色文化内涵发展。
“学校打造特色教育、校园活动育人文化令人称奇……,孩子送到这里读书,能够成人成才,我们开心、放心”,观摩展示活动的家长们如是说。
通过校园特色文化展示活动,张扬了该校活动育人成果,凸显了特色文化,增强了学校与家庭、社会共育频率,强化了校园特色文化,辐射发展正能量。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
17.你对工作认真
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