风陵渡第三中学导学案（新闻两则）.doc

风陵渡第三中学导学案 教法、学法主旨：（不学不教，以学定教：不议不讲，以疑定讲；不练不讲，以练定讲。） 年级 八　 学科 语文　 主备教师 裴自华　 主审教师 　 时间 2015.9　 备注（教师备课批注） 课题 新闻两则 　 学习目标 1、了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。 2、品读文中生动、准确、精辟的语言。 3、认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。 学习重点 1、了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。 2、品读文中生动、准确、精辟的语言。 教具 　 课型 新授课　 （课型：新授课、复习课、练习课、试题评析课等） 学习过程 （自学感悟、自我检测、合作探究、展示点拨、训练拓展） 自学感悟 1、常识填空。 ①新闻，又叫________，它的结构通常包括________?、________?、________?、________?、________?五部分，其中必不可少的三部分是________?、________?、________?。 ②新闻写作必须注意记叙的六要素:________?、________?、________?、________?、________?、________?。????????????????????????????????????????? ③新闻的特点是观点________?、内容________?、报道________?、语言________? ???????????????????????????????????????????????????? 结构:新闻的结构一般包括五个部分:???????、???????、???????、???????、???????。其中???????、???????、???????是必不可少的三部分。?????????????????????????????????????????????????????????????? 二.?自我检测???????????1、查阅有关解放军渡江作战和南阳解放的背景资料。、字词积累:(1)?给下面带点字词注音。 鄂(???)?豫(???)??荻(????)港???芜(????)湖????溃(????)退??歼(????)灭???要塞(????)锐不可当(????)??星宿(???)??绥靖(?????)?阌(????)乡??杜聿(????)?明???阻遏(????)(2)解释词语意思??要塞??????????业已?????????????绥靖????????溃退??????阻遏?排山倒海???????高屋建瓴????????气势磅礴?????锐不可当?.合作探究?1、理清《人民解放军百万大军横渡长江》的结构，并探讨各部分之间的关系。标题:???????????????????????????????导语:????????????????????????????????????主体:???????????????????????????????????????????????????????????????????2、在文中画出新闻的结构层次。3、探究新闻的结构。(1)导语从哪几方面总领了全文???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(2)文章的主体部分分几个层次，是怎样衔接在一起的????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????()三路大军为什么不以地点为序从东往西，或从西往东?采用现在的顺序有什么考虑??????????????????????????????????????????????????????????????????????