株洲市经济发展的主方评估报告.doc

株洲市经济发展的主方评估报告 ?　　规划评估是确保规划实施的重要手段。根据湖南省发改委的部署，由株洲市发改委牵头，湖南师范大学参加，在全面调研全市、区、县《纲要》实施情况并广泛听取各职能部门汇报、建议的基础上，按照上级要求开展了《纲要》中期评估工作。本次评估采取“自我评估与第三方评估相结合、传统评估方法与现代评估方法相结合、定性评估与定量评估相结合”的方式，评估过程历时半年，经历了前期准备、专项评估、综合评估、专家论证、征求意见等阶段，形成了主方评估报告（市发改委承担）和客方评估报告（湖南师范大学承担）。这两份报告较为全面和客观地反映了《纲要》在株洲市实施的具体情况。 　　从中期评估结果看，《纲要》实施两年多来，株洲市取得了良好的工作业绩。指标完成情况较好，总体评分82.93，科学发展、可持续发展的理念得到落实，“产业兴市、科教先导、城镇带动、文化提升”发展战略顺利推进，五年规划目标和主要任务基本上实现了时间过半、完成任务过半。总体来看，现有工作成绩比规划预定的要好，主要成绩表现在：经济发展实现新跨越，调结构、转方式取得明显进展；“两型社会”建设取得新突破，经济社会环境更加和谐；城市建设管理水平实现新提升，基础设施服务能力显著增强；传统工业转型初见成效，战略性新兴产业抓紧培育；新农村建设迈出新步伐，城乡得以协调发展；改革开放取得新成果，区域合作不断加强；规划实施机制建立健全，为保障规划落实提供了可靠保障。 　　在《纲要》中期评估的过程中，也反映出一些值得关注的问题。比如在国际经济不景气和国内宏观调控加剧的双重压力下，株洲市的加速发展受到显著制约；老工业基地转型压力大，环境问题依旧突出，清水塘企业搬迁、传统产业转型、环境污染治理等，都是株洲市不得不面对、需要抓紧解决的重大问题；战略性新兴产业培育不足、龙头企业引进欠缺、服务业发展一直长足不前，产业结构转型成效不佳；在株洲市内部，区域发展不平衡、城乡发展不平衡长期存在，茶陵、炎陵两县的扶贫攻坚任务仍很艰巨。推进节能减排，创建“两型社会”，提高居民收入，着力改善民生，也是新时期株洲市的重要任务。 　　总体来看，株洲市的发展和《纲要》的实施，都进入了一个关键性的新时期。在“十二五”后半期，要贯彻落实科学发展观，谋划《纲要》升级版和新的增长点，更加注重调结构、转方式、保持经济平稳较快增长和增强发展活力，更加注重社会建设和改善民生，更加注重生态文明建设和提升城市服务能力，更加注重城乡统筹和区域协调发展，更加注重改革开放与自主创新，全面实现“十二五”规划目标，并为“十三五”的发展奠定坚实基础。 以上这篇株洲市经济发展的主方评估报告就为您介绍到这里，希望它能够对您的工作和生活有所帮助，如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友，更多范文尽在：考察报告，希望大家多多支持管理资料下载网，谢谢。 ? 2013必威体育精装版幼儿教师工作计划范文 一、情况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数很多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动(二月); (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月); (4)培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气(三、四月); (