- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO 2010年科学学业考试 ——生命科学 鄞州区蓝青学校 徐燕云 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、2010年学业考试生命科学部分展望 一、近三年学业考试生命科学试题回顾 三、生命科学部分复习建议 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 年 题 份 型 选择题 简答题 实验探究题 分析计算题 分值总计 考点覆盖率 2007年 题量 6题 6空 —— 1题 31分 24.4% 分值 13分 12分 —— 6分 2008年 题量 3题 4空 1题 1题 29分 24.4% 分值 9分 8分 6分 6分 2009年 题量 4题 4空 1题 1题 30分 42.2% 分值 12分 8分 6分 4分 (一)生物部分题量与分值 一、近三年学业考试生物试题回顾 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二)生物部分考点情况 考点 观察生物(显微镜) 生态系统 传染病 细胞分裂、生长和分化 生物的种群和群落 光合作用 呼吸作用 人体的神经系统 人体循环系统 年份 3 3 3 2 2 2 2 2 2 考点 生态平衡 酶 生物的分类 植物对水的吸收、利用和散失 尿的生成和排出 血型和输血 绿色开花植物的生殖方式 基因及基因工程 人的生殖 年份 2 1 1 1 1 1 1 1 1 考点 细胞基本结构 健康的生活模式 保护生物多样性 人的 呼吸 生物对环境的适应性 植物的感应性 遗传物质 优生 健康的概念 年份 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (1)近三年考点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2) 09年浙江各地试题中生物部分的主要考点 考点 传染病 科学方法 光合作用和呼吸作用 生态系统 基因、细胞核 显微镜 酶 激素 肾脏 生物分类 心脏、心率 分值 12 12 9 8 8 5 4 4 4 3 各2 考点 血液循环、血型、血管 营养素 植物繁殖方式 细胞结构 母乳 种子萌发 青春期 生物体结构层次 土壤与环境 健康 毒品 分值 1 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ⑶命题盲点 盲点: 生物圈 无机盐对植物生长的作用 新陈代谢原理对农业生产的影响 新陈代谢中物质和能量的变化 人体的激素 种子萌发 人的发育 动物的生殖方式与发育 遗传与变异 生物进化 人体免疫 平衡膳食 急救基本方法 人口问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (三)分析真题,体会命题趋势 25.小明的爷爷用显微镜观察微生物的装片,正当他看清高倍镜下的物像时,小明也争着要看,但他看到的像却有点模糊。通过操作,小明得到了清晰的物像。他的操作方法是 A.调节粗准焦螺旋 B.调节细准焦螺旋 C.调节反光镜 D.调整装片位置 (2007年) 18.下列关于显微镜使用的
您可能关注的文档
最近下载
- 三国志9吧剧本制作教科书.pdf
- 苏教版四年级上册数学四年级上册数学第四单元《统计表和条形统计图(一)》专项练习(含答案).pdf VIP
- 温州市普通高中2025届高三第一次适应性考试(一模) 数学试卷(含答案详解)原卷.pdf
- 临床安全用药药品合理使用培训.docx
- 装配式钢结构住宅.pptx VIP
- 2023-2024学年浙江省金华市武义、永康、磐安县九年级(上)期末科学试卷.pdf
- 《面向对象程序设计C++》期末试卷及标准答案 .pdf VIP
- 五年级下-1000道口算.docx
- 九省联考2024届高三新高考适应性测试数学试题(解析版).docx
- 河南省郑州一中2024届数学八上期末调研模拟试题含解析.doc VIP
文档评论(0)