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Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、什么是研究性学习论文 论文是论述科学研究成果和科学研究新进展的一种理论文 体。它不同于文艺小说、科幻作品,可以任凭想象、随意发挥 。它必须重视内容的科学性,要求格式的规范性。此外,论文 还有两个显著的特点: 一是创新性,即要有新发现、新观点、新发明。具体表现 为:在实践上,采用的方法是先进的,效果良好;在理论上, 提出了新观点,达到了一定的深度和广度。 二是理论性。论文要对实验、调查所得的结果,从理论高度 进行分析,形成一定的科学见解,包括提出一些有科学价值的 问题。对其见解和问题,须用事实和理论进行符合逻辑的论证。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)怎样写论文的刊首 1、题目:题目是论文内容的高度概括,要反映科研的内容 ,要新颖和吸引人。要简洁、精炼,便于分类,且能大体反映 出论文的研究方向、意义、内容等。 2、署名:要准确、具体。包括作者姓名、所在学校及班 级、所在学校的邮编号码,以便文章发表后其他科研者与自己 联系。 3、摘要:写300字左右的文章摘要,概括论文中最重要的 问题便以阅读者很快查到所要了解的问题,根据需要进一 步再读全文。 二、怎样撰写研究性学习论文 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为 目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容 的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体 地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得 出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要 的信息。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量 的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。对于一篇 完整的论文一般都要求写随文摘要,摘要的主要功能是让读者 尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足。 4、关键词:即有关论文内容的重要词语,一般关键词 可有3--6个为宜。设关键词的目的是当文章正式发表后,便于 其他科研人员的查阅。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二)怎样写论文的正文 1、前言:又叫“绪论”、“引论”,要提出问题, 交代背景,.说明论证的方法,论述本论文研究的目 的意义和研究价值。写出与论文有关的国内外研究状 况和进展,经过文献的查阅,在引用别人的研究内容 时,在引用的句子后面右角上,用阿拉伯数字标出与 最后列出文献序号相同的数字,以便阅读者进一步查 阅。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、本论:这是论文的核心部分,包括解决问题的设想, 论据的选用,理论上的逻辑推理及得出的结论等。如果“前言” 是提出问题,那么本论就是分析和解决问题,是运用材料论证 观点(结论)的部分。因此,本论的内容是作者学识水平和创造 才能的集中体现,它决定着论文的成败和质量的高低。所以, 这一部分的写作,要主次分明,抓住关键,体现出创新性。 3、结论:结论又称“结束语”,是对论文从总体上所作的 最终总结。它是在理论分析或实验结果与讨论的基础上,通过 严密的逻辑推理而得出的新的总观点,它集中体现了论文的学 术水平及其创造性。其内容通常包括: 第一,概括而简要地说明本文解决了什么问题,有何理论意 义和使用价值,得出了什么规律,建立了什么方法; Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
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