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项目一 充满生机和活力 的基本经济制度 第四课 全民共同致富 1.情感态度价值观:拥护我国改革开放的政策,热爱我国的基本经济制度。 2.能力:提高搜集、处理、运用社会信息的能力,学会独立思考,培养运用科学的观点正确认识和看待社会经济生活中的各种现象的能力,提高道德判断和辨别是非的能力。 3.知识:知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度,懂得坚持我国现阶段基本经济制度的必要性和重要性。 小记者调查 我们今天的富裕生活来之不易,要感谢我们的父母。有请我们班小记者调查一下同学们的父母在哪里工作?? 找一找 你们父母的工作单位都是我国经济“百花园”里的重要组成部分。你们能说出这些单位属于我国什么经济成分吗?请同学们根据课本44页—45页来完成。 1、韩国三星 肯德基 2、中国移动通信公司(国家投资518亿) 3、卓尔书屋 4、青特集团 鑫复盛大酒店 喜盈门集团 A公有制经济 B非公有制经济 5、镇办工厂 连一连连线后说说划分的依据是什么? 外资经济 国有经济 集体经济 个体经济 私营经济 6、一汽(国家投资)大众股份有限公司 (一汽股份60%,德国大众40%) 混合所有制经济 我的名片 姓名:国有经济 性质:公有制经济 特点:先进的技术设备 控制国民经济命脉 担负重要产品的生产和流通 生产资料归全体人民共有 作用:发挥社会主义制度优越性,增强国家经济实力、国防实力和民族凝聚力具有关键性作用 地位:国民经济的主导力量 我的名片 姓名:集体经济 性质:公有制经济 特点:生产资料归一部分人所有 作用:体现共同致富的原则;广泛吸 收社会分散资金;缓解就业压力;增加公共财富和国家税收;对发挥公有制的主体作用具有重大作用 我们的名片 姓名:个体经济、私营经济 自身特点:生产资料私人占有 作用:充分调动社会各方面的积极性 加快生产力的发展 增加就业 满足人们多样化需要 方便人民生活等。 地位:社会主义市场经济的重要组成部分 满足人民多样化需求 增加就业 调动社会各方面积极性 加快生产力发展 促进国民经济快速发展 个体、私营经济的作用 国有经济 集体经济 私营经济 个体经济 外资经济 混合所有制经济 火车跑得快, 全凭车头带。 国有经济起主导, 致富路上带头跑。 公有制经济是主体, 非公有制经济也不可少。 初级阶段大家齐心又协力, 共同富裕的生活来到了。 国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 ——中华人民共和国宪法 基本经济制度 公有制 非公有制 国有经济 集体经济 个体经济 私营经济 外资经济 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 混合所有制经济中国有经济和集体经济 主体、基础、基本力量 根本保证 重要组成部分 重要力量 议一议: 我国生产力状况。 个体作坊 半机械化生产 现代化生产 ▼ 结论1 与我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡这一基本国情相适应,必然要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 反思生活 这几年,我们镇的经济发展迅速,宏发砖机、大顺皮革、小吃一条街、新建服装厂等一系列私营经济蓬勃发展起来了,但很少见到国有或集体经济落户本镇,这是否说我们没有坚持以公有制为主体的基本经济制度。? 辩一辩: 正方(一二组):公有制经济在我国经济建设中作用最大。 反方(三四组):改革开放以来,非公 有制经济发展迅速,目前已成为我国新的经济增长点,它的作用最大。 结论2 我国坚持了基本经济制度,有力地促进了我国生产力的发展。我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
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