《技工院校发展改革部发57号文件解读.ppt

谢谢大家！ 指导思想 以促进就业为导向 -- 突出能力培养 以职业活动为核心 -- 确定课程设置 以工作任务为载体 -- 设计课程内容 以学生为中心 -- 实施模块教学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一体化教学标准 一体化课程教材 一体化教学场地 一体化师资队伍 一体化教学改革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ◆ 体验式课堂教学 ◆ 情景化专业训练 ◆ 岗位性人才培养 一体化教学改革核心理念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 六、关于技工院校扶持政策 □ 公共实训基地建设 □ 农村劳动力转移就业培训政策 □ 再就业和创业培训补贴政策 □ 劳动保障工作平台 □ 基础能力建设和中职示范校建设项目 □ 助学金和免学费政策 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 公共培训服务体系 技师学院 （技师、高级） 高级技工学校 （高、中级） 技工学校（中、初级） 技工教育体系 公共实训基地 （高技能人才培养与考评） 公共实训基地（技能人才和求职者） 公共实训基地 （面向就业扶持群体） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关于大力推进 技工院校改革发展的思考 （人社部发【2010】57号）解读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、就业与培训工作形势分析 二、我国技工院校现状与问题 三、技工院校发展思路与定位 四、校企合作的办学模式 五、技工院校的教学改革 六、技工院校扶持政策 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、关于就业与培训工作形势分析 □ 就业关系到劳动力要素与其他生产要素的结合，是生产力发展的基本保证。 □ 就业关系到亿万劳动者及其家庭的切身利益，是社会和谐发展的重要基础。 就业是民生之本，安国之策，是劳动者赖以生存、融入社会、实现人生价值的重要手段，也是他们共享社会发展成果的基本条件。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 当前就业面临的突出问题： （一）宏观经济因素影响 世界经济复苏存在不确定性，金融危机影响仍在持续，对我国实体经济的影响继续存在且有可能加大。虽然国内经济回升向好的基础进一步巩固，但 经济增长内生动力不足， 部分行业产能过剩矛盾 突出，结构调整难度加 大，这些不确定因素也 对就业增加了变数。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Asp