《把栏杆拍遍终结者.ppt

辛弃疾(1140-1207),南宋词人.字幼安,号稼轩,历城(今山东济南) 人.出生时,山东已为金兵所占.二十一岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北,江西,湖南,福建,浙东安抚使等职.任职期间,采取积极措施,招集流亡,训练军队,奖励耕战,打击贪污豪强,注意安定民生.一生坚决主张抗金.在《美芹十论》,《九议》等奏疏中,具体分析当时的政治军事形势,对夸大金兵力量,鼓吹妥协投降的谬论,作了有力的驳斥;要求加强作战准备,鼓励士气,以恢复中原.他所提出的抗金建议,均未被采纳,并遭到主和派的打击,曾长期落职闲居江西上饶,铅山一带.晚年韩坨)胄当政,一度起用,不久病卒. 其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判;也有不少吟咏祖国河山的作品.艺术风格多样, 而以豪放为主.热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称为苏辛.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,《永遇乐·京口北固亭怀古》,《水龙吟·登建康赏心亭》,《菩萨蛮·书江西造口壁》等均有名. 有《稼轩长短句》.今人辑有《辛稼轩诗文钞存》 梁衡(1946--)山西霍县人。1968年毕业于中国人民大学，长期在基层当记者，现任新闻出版署副署长，中国作协全委会委员,全国记协常务理事.主要从事散文创作，散文理论研究。作品曾获青年文学奖，赵树理文学奖，全国优秀科普作品奖；1996年在《佛山文艺》发表的散文《忽又重听走西口》获《美文》《文学自由谈》《佛山文艺》三家联合举办的心系中华散文征文优秀奖。有散文三篇《晋词》《觅渡,觅渡,渡何处》和《夏感》入选中学教材.主要著作有《新闻三部曲》(3卷)《数理化通俗演义》(2卷)散文集《名山大川》《人杰鬼雄》。 自读课文，思考： 用原文的语句概括出粱衡所塑造的爱国词人辛弃疾的形象。 文中从哪些角度写了辛弃疾的“人生遭际”？ 辛弃疾的词与其他文人的词相比,其独特性表现在哪里？为什么有这样的独特性？ 哪些因素促使辛弃疾成为一代爱国词人的？ 用原文的语句概括出粱衡所塑造的爱国词人辛弃疾的形象。 “中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有辛弃疾一人”。 “辛弃疾的本色是武人，武人本色是政人”。 文章思路 （一）总起（1） （二）人生遭际与诗词评价（2-16） 1、行伍经历（2） 2、为官经历（3-8） 3、心路历程（9-16） （三）点明题旨（17） 作者是如何评价辛弃疾的诗词的，请从文中找出相关的句子。 辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀和剑刻成的。 他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。 如何理解这两个句子？ 第一句：永以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中……重读他的作品，仍感到一种凛然杀气和磅礴之势。 第二句：读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子一遍遍哭诉，一次次地表白……夕阳中扶栏远眺，望眼欲穿的形象。 阅读第八小节，思考：辛弃疾为什么不为朝廷所喜欢呢？ (1)太爱国家,爱百姓,爱朝廷了,但是朝廷怕他,烦他,忌用他； (2)在南宋生活了40年,近20年被闲置一旁,在20多年被断断续续使用的过程中,又遇37次频繁调动.每当得到一次效力的机会,就特别认真,特别执著地去工作.还要真抓实干,练兵,筹款,整饬政务； (3)40年间无论在何时何地任何职,甚至赋用,他都不停地上书,不停地唠叨。 总之：辛弃疾这个耿介的书生、亡国浪子、精忠报国的武人实在太爱国了，爱则生怨。 为什么作者将题目拟为“把栏杆拍遍”？大家想想“把栏杆拍遍”有哪些含义？ 宋代王辟之在《渑水燕谈录》中记载，一个“与世相龃龉”的刘孟节，他常常凭栏静立，怀想世事，唏嘘独语，或以手拍栏杆。尝有诗日：“读书误我四十年，几回醉把栏杆拍”。 借拍打栏杆来发泄心中说不出来的抑郁苦闷之气。 痛拍栏杆想起当年的拍刀催马，驰骋沙场的英雄之势。 痛拍栏杆发泄出无处报国郁积已久的悲愤之心。 在词人把栏杆拍遍的振聋发聩的声响中，读出了辛弃疾真实的复杂的心情。 没有知音的孤独、冷寂， 壮志难酬的苦闷、悲愤， 对国家命运的焦虑、担忧， 对朝廷苟安的不满、愤懑， 对收复失地的等待、企盼 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。— 丑奴儿 痛拍栏杆时，内心积聚的复杂情感化成忧心如焚，百感交集的人间愁绪。 写作借鉴 联想丰富 以评带传 善用对比 充满阳刚之气的人物评传体散文 这些词充满了不满,愤懑,焦虑,懊恼,无耐,等待,企盼……在空有一腔报国之志,在被抛弃的感叹和无奈中,他一股脑地注入诗词,化作诗词,给我们留下了一首首用刀和剑,用血和泪铸成的词作。 * * 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献悉供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江