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书面表达 一、审题:确定基本要素即何 时、 何 地、 何 人 、为何、 如 何、 做 了 何 事。 二、抓要点:根据写作提示,按要求将写作内容归纳成58句简单的汉语句子。 三、翻译:将归纳出的汉语句子翻译成英语,形成基本语义单位。 四、连句成文。注意词与词搭配,时间 、空间、 细节、 连贯、 呼应,以及关联词的使用。 五、查错改错,要尽量剔除错误。要问:主谓一致吗?时态正确吗?有半截子话吗? 六、誊写。特别注意:卷面整洁不一定加分,卷面潦草一定要扣分! 介绍你最喜爱的体育运动员写作指导 范文欣赏 * * * 介绍乒乓 球运动员王楠 渭源一中:石建军 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 六 步 法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 请根据下面的提示写一篇短文, 介绍我国著名乒乓球运动员王楠。 1.1978年10月出生于辽宁。 2.身高1.62米,体重59公斤。 3.7岁开始打球,1989年进入辽宁队, 1993年入选国家队。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.训练刻苦, 与队友相处融洽。 5.喜欢上网,交友。 6.在国际比赛中获得了几十 枚金牌,为国家争得了荣誉。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 进行人物描写文的写作时,应注意: 1.写作角度:常以第三人称进行描写, 时态按具体情况而定。 2.重点取材,主次分明:如需选实例描写, 则取材时要注重他一生中的典型事迹或成就, 选取一两件进行描写,不要面面俱到。 3.稍加评论,抒发感情:在描写过程中不要一 味地客观描写,应该对其行为和事迹适当进行 评价,表明态度,抒发感情,以突出人物个性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.名词短语a world champion in ping-pong 作同位语, 放在段首,提升了文章档次。 2.介词短语with the weight of 描述体重。 介词短语at the age of 作时间状语,丰富了文章句式。 3.before she came to the national team in 1993作时 间状语从句,采用不同的形式表达时间,避免了结构单一, 体现作者语言使用的灵活性。 4.固定短语get along well with 的使用增加了文章的说力, 又给人以知识面广的印象,能增加得分点。 5.like doing 与enjoy doing 意思相同,多种表达,富于变化。 完成本篇文章常用的短语 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学生活动 1.小组讨论,归纳出58个汉语句子 2.根据所给的提示和短语,将汉语句 子翻译成英语。 3.联句成文,更正错误。 4.誊写。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Wang Nan—world champion in ping-pon
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