《斑纹课件.pptVIP

大家问题大家谈：  2.文章真正的主旨（写作意图）是什么？（董晴） 作者说明斑纹无处不在，表明众生平等，人类应是宇宙间一种和众生平等的族群，生活中众生应该相拥相爱。 （马瑞、姚帅、孙悦、王飞飞、赵素、顾艳娜、祁昌玲、邱蓝雨…… 闫元元、尹婷、赵雨、王硕、朱秀琴、吕馥彤） 大家问题大家谈： 3.斑纹对生物有何意义和象征？各种生物不同的斑纹分别代表了什么？（邱蓝雨、孙悦、刘索2） 斑纹暗示着动物的生活习性、生存状态。 斑纹代表一种存在…… 大家问题大家谈 4. 文章重点写斑纹，开头却用很大篇幅来写蛇的生活习性与生理特点，这与斑纹有关系吗？（祁昌玲、顾燕娜、周静、孙悦、王晨月、赵雨2、刘晶翠2、） 蛇的斑纹具有一定的代表性，以一驭多，由此拓展到其他动物和事物斑纹内涵。 也有不足：过多的说明，冲淡了人文性的思考和抒发，阻隔了与读者之间的亲切交流。 大家问题大家谈 5.文章以斑纹为题，为什么在文章后面要写人、自然、宇宙？（赵素） 全文意图在于表明斑纹无处不在的内涵，既引出了一种哲学沉思，也是对主题的升华。 作者从大地的斑纹中又体悟到了什么呢？ 自然规律 大家问题大家谈 6.文章有哪些语言特色？修辞、说明方法怎么用的？本文运用大量修辞有什么作用？（董晴、马瑞） 大家问题大家谈 7.蛇累积了对天堂的仇恨，为何对人类如此残忍？（王飞飞） 补充资料：被删除的有关蛇的议论  “人有理由推猜蛇是一种热衷享乐而丧失亲情的动物──它是冷血的，注定与温暖的物质无关。” “蛇诡异得令人恐惧，你根本不知道它的弱点在哪儿。世间最大的迷宫是沙漠，最小的，是蛇让人猜不出地址的冷酷的心。” “更让人注意的是蛇蝎美女：妖娆的腰肢、盎惑的欲望、骄傲到无动于衷的心，携带着致命的神秘感和破坏力──她的漫不经心掀动波澜，她的无所事事酝酿风暴，将我们安宁的生活程序一举摧毁。” “色彩鲜艳、图案绚丽的蛇却具有强大的杀伤力，蛇改写美的悲剧，它给予我们另外的教育──美到极致，其实可以选择两种出路：成为罪恶的粮食，…… 大家问题大家谈 8.作者为什么会有这样一些想法？她是否经历过什么令他难忘的事情？（朱秀琴2） 大家问题大家谈 9.为什么会有斑纹？每种生物都有斑纹吗？（吕馥彤、李淑昀2） 10.第七段中“鲑鱼被剖开的新鲜的肉”与本文有什么联系？（赵雨2） 11. 本文的语言特色是什么？（董晴） 王晨月、全洪瑶、赵雨2 阅读下面的句子，体会作者形象语言的表现力。 ①它也是个生活中的几何爱好者：盘踞时螺旋上升的圆，沙漠中它的“S”形移动，草丛里的蛇像一条线那样笔直地滑入深处 ②水族馆里看到蓑鮋 ，树起的背刺和层层交叠的鳍叶使它有若非洲部落的酋长，蓑 身上有序地排布着斑点和条纹，像一张藏宝地图那样暗怀不为人知的玄机。对斑纹和斑点的收集乐趣使蓑 同其他鱼种显著地区别开来，加之它傲慢得极其懒散的泳姿，让我乍一看把它误认植物。 ③鲑鱼被剖开的新鲜的肉。螺壳丰富变化的色彩和花纹。瓢虫排布的圆点。鹰隼翅翼上深浅交替的羽色。为了使砖石模样的斑块修筑出更瞩目的效果，长颈鹿成为陆地上最高大的动物。斑马的黑夜和白天。老虎生动的皮毛。豹子让人晕眩的圆斑。像火焰，像钱币，像玫瑰，像河流，像死神玄虚的印符……那些图案，始终受到造物的青睐，被无比耐心地绘制。 独特的视角、恰当的修辞尤其是极具个人感悟印记的丰富的联想和想象，使其语言极具质感和表现力。 小组探讨 文章在介绍斑纹时，往往从动物的生活习性和自然规律中引申出一些耐人寻味的议论性语句。 请以第八、九段为例，找出其中富有哲理的句子，并谈谈你的理解。 （回答言之成理即可） 文句感悟 虎一般单独生活，而它所捕食的动物几乎都是群居，让人不禁质疑“团结就是力量”的概括。面对迫近的死亡，鹿群之间既相互掩护又相互推脱。感悟：惊慌的鹿群在头鹿的带领下向一个方向狂奔，组成滚滚向前的洪流，每一只鹿都可以分散捕食者的注意力，同时也对敢于正面阻挡的敌人构成一定的威胁，因而每一头鹿都是其他鹿的屏障，从这个意义上说，鹿群之间是相互掩护的。但归根结底，鹿群的求生策略只有一个字，那就是“跑”，每头鹿都希望自己尽可能跑得快一些，将死亡的危险甩给落在后面的人。“团结就是力量”，而它们只是往一个方向逃跑，与团结“形似”而已。它们当中没有人愿意停下来，哪怕只是表示一下愤怒；更没有人准备牺牲自己来“断后”。????一旦猎食者大功告成，开始享用它们的战利品，鹿群便失去了奔跑的动力。它们停下来，以一个旁观者的身份悠闲地欣赏猎手们将它们的同类撕成碎片。它们似乎完全不懂“物伤其类”，一直要等到它们未成年的子女落入虎口或它们自己老了、病了，它们才本能地体验到了什么叫“痛苦”，什么叫“绝望”。????鹿