《08第八章创意开发方法.ppt

第二节 思维能力拓展方法 组合创意开发法 图8-10 组合创意开发的 6种基本方式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 思维能力拓展方法 逆向创意开发法 逆向创意开发法是一种与原有事物、思路故意唱反调的思维方法。例如，为了制服盐碱地，将其改造成可以耕种的良田，传统的做法是挖沟排水，让土地变干。但效果一直不佳。后来有人从逆向思维的方法考虑，干脆反其道而行之，变排水为蓄水，并在大面积盐碱地上建成许多蓄水池用来养鱼养虾，不仅年年有水产品出售，而且，由于鱼虾的粪便及腐殖质的作用，几年后，池塘底就沉积了一层可耕种的良性土壤。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 思维能力拓展方法 转移创意开发法 转移创意开发法就是转换解决问题的重点途径的方法，也就是一种另谋它途的思考方法。创造性思维的灵活性、变通性，在这种技法中可以得到很好的体现。例如，某人久病不愈，中医、西医看遍了，也不见效果，他一定会想到试试偏方，这就是一种转移的思考方法。如果孩子犯了错误，用强制打骂的方法教育无效，聪明的家长都会换一条途径教育之，如启发、暗示、诱导等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三节 分析能力促进方法 问题分析法 需求分析法 属性分析法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、问题分析法 问题的要素 给定 所谓问题的“给定”，是指一组已经明确知道的关于问题的条件的描述，就是问题的初始状态。 目标 所谓问题的“目标”，是指关于构成问题的结论的明确的描述，即问题要求的答案或者目标状态。 差距 所谓问题的“差距”，是指问题的“给定”与“目标”之间直接或间接的距离，必须通过一定的思维活动才能找到答案而达到“目标”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、问题分析法 问题的类型 根据问题的“初始状态”、“目标状态”、和“从初始状态到目标状态的解决途径的差异”这三者不同的结合性质，将问题分成以下四种具体类型。 图8-11 四种类型的问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、 问题分析法 发现问题 发现问题是解决问题的第一个阶段，也是创意开发的起点。 SWOT分析是一种结构化的分析工具，包含的四个方面分别是优势(Strengths)、弱点(Weakness)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、 问题分析法 定义问题 定义问题的方法有两种：二次定义技术与要素分析技术。 二次定义技术旨在利用对问题的再次定义来尽量避开对问题的固有成见和思维束缚，力图获得不同于首次问题描述的可能定义。采用二次定义技术通常需要用发散性的思考方式才能够达到预想的效果，其好处在于通常能够获得对问题的更独特的解决和处理方法。 要素分析技术需要操作者对问题的重要要素、属性加以分析，通过不同维度的分析达到从整体到局部的思考。同二次定义技术相比，要素分析技术有助于缩小选择的范围和整合