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对外汉语语法教学专题 人文学院 卿雪华 E-mail:243624067@ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程说明 一、教学目标　　本课程的目的不在于系统地传授现代汉语语法知识，而是希望通过本课程使学生了解外汉语语法教学的原则，方法、技巧等；使之了解对外汉语语法教学过程中的难点和重点，并通过这些语法难点和重点的教学案例的讲解提高学生的语法教学能力和技巧。总之，本课程的教学目标是以语法难点和重点为载体来培养学生的教学能力和技巧。 二、学习建议　把在《现代汉语》课程中所学到的语法知识和本课程所学的教学技巧有机地结合在一起，以真正提高自己的语法教学能力和技巧。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参考书目 1.《对外汉语教学语法》齐沪扬（2005，复旦大学出版社， 2. 《实用现代汉语语法》刘月华等(2001)，商务印书馆 3. 《汉语语法教学理论与方法》卢福波2010，北京大学出版社 4. 《外国人学汉语语法偏误分析》李大忠（1997），北京语言文化大学出版社 5. 《对外汉语教学语法研究》卢福波（2004），北京语言大学出版社 6. 《现代汉语八百词》吕叔湘主编（1996），商务印书馆， 7.《对外汉语教学语法大纲》王还主编. 北京语言学院出版社，1994 8. 《现代汉语虚词例释》北京大学中文系编，商务印书馆，1996  Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一讲 对外汉语语法教学的理据和原则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本讲主要内容： 教学语法与对外汉语教学语法 对外汉语语法教学中的种种误区 对外汉语语法教学的基本原则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教学语法与对外汉语教学语法 （一）理论语法、教学语法 1.理论语法 也称为专家语法、语言学语法等。理论语法是对语法问题进行专门的探索和研究，揭示语言中尚未被认识或认识不够充分的语法规则。理论语法贵在创新，强调有所发现。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.教学语法 也称为规范语法、学校语法、课堂语法等。教学语法是在语法教学中使用的语法学及其语法书，教学语法针对的对象主要是中小学生，根据教学对象的不同，研究他们的学习重点、难点，以及解决的方式方法。教学方法、练习设计、考试等都属于教学语法的范围。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （二）对外汉语教学语法 对外汉语教学语法是针对第二语言教学的语法，是应用性的教学语法，学习的对象既可以是外国学生，也可以是从事或将要从事对外汉语教学工作的教师。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （三）对外汉语教学语法（教师用）的特点 结合本体教学语法，（教师用）对外汉语教学语法有如下的特点： 1、编排的目的不同 使从事对外汉语教学的教师可以更熟悉对外汉语教学语法体系，把握对外汉语教学语法中的重点和难点，掌握对外汉语语法教学的理论和方法，以利于更好地进行对外汉语