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我们培训的目的是什么? ——提高写作水平 开展培训我们需要具备哪些条件?——有具备专业知识的培训老师、有培训工具(教室、投影设备、写字版等)要有培训时间等等 我们要制定一个什么样的培训计划?——如:远程视频培训、收看碟片、外请老师现场培训、内训师培训、发放资料自学等等。 那么,究竟什么是结构化思维呢?我们认为结构化思维就是用于解决所有问题的第一把钥匙,而且是最关键的一把钥匙,它可以使你有条不紊、忙而不乱地去应付任何问题,去寻找其他的钥匙,而不论这个问题你是否有经验。 目标清晰 实现目标所需资源的分析,高度概括而且全面 具有资源达成的具体方法和计划。 概括而言,结构化思维的三个步骤就是: 确定目标——资源分析——制订计划。 结构化思维,是一项重要的管理技能,掌握了这一管理技能,将使你在职场竞争和市场竞争中,获得以下优势: ?能够快速完成方案,而且条理清晰,重点突出,获得领导的赏识,客户的青睐; ?能够制作出周密的计划,从而牢牢地控制住企业生命线; ?能够有条不紊地处理各种复杂问题,在纷繁的竞争中,脱颖而出; ?能够有效地安排好学习与工作,快速掌握新岗位、新工作所需知识,获得更多的发展机会; ? ………… 结构化思维,首先是一种思维方式,其次才是一种管理方法。写作就是思维的结果,运用思维方式将所要表达的内容整理出来,再通过写作将其呈现出来。 如何将结构化思维运用到写作中呢?? 我们认为要把结构化思维运用到写作中,首先必须先培养结构化思维的技能与习惯。 然而,“好脑子”不如“烂笔头”,纸和笔又是训练结构化思维的最有利的工具。 也就是说,一方面,结构化思维可以帮助我们提高写作水平,写作又是训练结构化思维的最好方式,是相互促进的。所以说,要提高写作水平,就要勤于写作,在写作过程中训练结构化思维,又用结构化思维去帮助我们写作。 任何一篇文章,包括文学作品,都是结构化思维的产物。我们很多朋友觉得写东西太难,其实症结不在于对文字的把握,而恰恰是对缺乏对思维结构的把握。 所有文章,必然要有“中心思想”,这就是结构化思维中的“确立目标”; 为了表述这个“中心思想”,必然要分段陈述,各个段落有各自的“段落大意”,来支持“中心思想”,这个就是结构化思维中的“资源分析”; 每个分段提纲出来以后,分段展开陈述形成文字,就是结构化思维中的“制订计划”。 很多朋友写文章写着写着,或者写不下去了,或者跑题了,如是几次就失去了写作的信心。其实在此刻遇到的障碍,正是你在“结构化思维”训练中的不足,抱着哪怕推翻重写的决心坚持写下去,也就突破了“结构化思维”培养过程中的自身障碍,持之以恒,结构化思维就会形成自己固有的思维习惯。 要有一个中心思想:确定目标 (即公司给分厂下达的年度生产经营指标)。 围绕这个中心思想确定各段的段落大意:资源分析:要完成目标,就要分析现有的人力资源、技术条件、设备基础、原料、市场价格等。 在综合分析了这些资源基础以后,就能找出目前所拥有的资源基础中哪些是完成目标的有利资源?哪些是劣势资源?应该如何发挥优势资源?如何弥补劣势资源?要采取哪些手段?重点做哪些工作?等等,于是一份年度计划书就有了清晰的思路了。 一篇好的文章,不仅内涵丰富,具有内在美,同时外在的结构布局也是比较讲究的。按我们前面所探讨的用结构化思维理清了脉络后,就是如何把自己的思维用文字呈现出来,如何进行谋篇布局,使其真正成为有条理、表达有序的好文章。下面,我们探讨的就是用金字塔结构思维来对文章进行谋篇布局。 巴巴拉 · 明托是哈佛商学院录取的第一批女学员之一; 1963年 成为麦肯锡公司第一位女性咨询顾问,在写作方面的长处很快得到赏识; 1966年 被派往伦敦,负责提高麦肯锡欧洲员工的写作能力; 明托的《金字塔原理》,介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。明托发现:文笔清晰的文章很容易看出来,因为这种文章都具有清晰的金字塔结构,而文笔不清晰的文章则总是不具备这一结构。金字塔结构中的各种思想以仅有的几种逻辑方式互相联系(向上、向下和横向),这使我们有可能找到这些方式的一般规则。文笔清晰的关键是在开始写作之前将作者的思想组织成金字塔结构,并根据逻辑规则进行核对。 金字塔结构原理在写作中运用比较多,它包括了文章的内在结构和外在结构等,今天我们仅探讨金字体结构原理在写作中谋篇布局中的运用。 用金子塔结构既是清晰的表达自己的思想,也是便于读者轻松的理解。 最清晰的思想表达顺序就是先提出一个总结性的观点,然后,再提出具体的观点来解释上述总结性的观点。 1、文章结构中任一层次上的观点都必须是对其下一层次观点的概括。相对于较低层次的观点,被概括出来的上一层观点就成了新观点。如段落的主题、
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