《微型计算机原理与应用.ppt

微机原理及应用 宋廷强 微型计算机原理及应用 课程介绍 微机 原理 及 接口 技术 课程特点 专业技术基础课 硬件系列课程之一 计算机组成原理 微机原理及接口技术 计算机体系结构 指定选修课 以技术为主 面向应用 软硬件相结合 先修课程 先修课程 数字逻辑 提供硬件基础 计算机组成原理 确立计算机部件功能 掌握计算机工作原理 汇编语言程序设计 建立必备软件基础 掌握指令系统、程序格式 学习方法 学习方法很重要 复习并掌握先修课的有关内容 课堂：听讲与理解、适当笔记 课后：认真读书、完成作业 实验：充分准备、勇于实践 总成绩＝考试成绩 ＋实验成绩＋平时成绩 学习资源 学习资源要利用 钱晓捷之微服网 /qwfw 微机原理远程教学 0/caicomputer/ 钱晓捷 陈涛，微型计算机原理及接口技术， 北京：机械工业出版社，1999.1 Barry B.Brey著 陈谊等译， Intel系列微处理器结构、编程和接口技术大全 ——80X86、Pentium和Pentium Pro， 北京：机械工业出版社，1998.1 第 1 章 第1章 微型计算机系统概述 教学目的 补充必要的基本知识，如数制、编码等知识，为后面的学习作准备。 主要内容 了解微型计算机的发展、应用及其分类 数制 逻辑电路 布尔代数 二进制运算及加法电路 计算机中的信息表示 4、计算机辅助系统 计算机辅助系统主要有计算机辅助教（CAI）、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）、计算机集成制造（CIMS）等系统。 5、人工智能 人工智能主要就是研究解释和模拟人类智能、智能行为及其规律的一门学科，包括智能机器人，模拟人的思维过程，计算机学习等等。其主要任务是建立智能信息处理理论，进而设计可以展现某些近似于人类智能行为的计算系统。 1.2 数制 数制是人们利用符号来记数的科学方法。 1.2.1 数制的基与权 基：数制所使用的数码的个数 权：数制每一位所具有的值 通常使用进制：十进制、二进制、八进制和十六进制 十进制 十进制(decimal system)的基为“10”，即它所使用的数码为0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，共有10个。十进制各位的权是以10为底的幂。 二进制 二进制(binary system)的基为“2”，即其使用的数码为0，1，共两个。 二进制各位的权是以2为底的幂 八进制与十六进制 八进制(octave system)的基为“8”，即其数码共有8个：0，1，2，3，4，5，6，7。八进制的权为以8为底的幂，有时也顺次称其各位为0权位、1权位、2权位等。 十六进制(hexadecimal system)的基为“16”，即其数码共有16个：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B，C，D，E，F。十六进制的权为以16为底的幂，有时也称其各位的权为0权、1权、2权等。 1.2.2 各种数制的表示方法 为了区分不同数制的表示，通常在数据的后面用括号加上该数据的数制。如： 1111(2)， 48(10)， 30(8)，FFAB9（16） 1111(2)=F(16) (即15(10)) 11 0000(2)=30(16) (即48(10)) 也有用字母符号来表示这些数制的， B－二进制 ，H－十六进制 ，D－十进制， O－八进制 1.2.3 数制间的转换 1、二进制数和十进制数之间的转换 （1）、二进制数转换为十进制数 方法：按二进制数的位权进行展开相加即可。 例:11101.101 =1×24+1×23+1×22+0×21+1×20+1×2-1+0×2-2+1×2-3 =16+8+4+0+1+0.5+0.25+0.125 =29.875 方法2：（十进制数转换为二进制数） 降幂法 首先写出要转换的十进制数，其次写出所有小于此数的各位二进制数值，然后用要转换的十进制数减去与它最相近的的二进制权值，够减则此位记为1，否则记为0，如此反复。 如：N=123.8125D 小于123的二进制权 26 25 24 23 22 21 20 64 32 16 8 4 2 1 123 59 27 11 3 3 1 1 1 1 1 0 1 1 小于0.8125