网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

《斯金纳与强化理论.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
主讲人:崔俊莉 学号:141705 斯金纳与强化理论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳 斯金纳简介 Burrhus Frederic Skinner (1904—1990) 斯金纳是美国心理学家, 新行为主义心理学的创始人之一。师从心理学家E·G布林,从事行为及其控制的实验研究。在他的一生曾多次获奖,自1930年以来发表了百余篇论文和12本著作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 斯金纳简介 他是极端的环境决定论者,认为可以通过操纵刺激条件来塑造动物的行为,并创造了训练动物行为的方法 发展了巴甫洛夫的经典性条件反射理论,提出了操作性条件反射原理揭示了操作性条件反射规律,设计了用来研究操作性条件反射的实验装置“斯金纳箱”,根据对操作性条件反射和强化作用的研究发明了“教学机器”并设计了“程序教学”方案,对美国教育产生过深刻影响,被誉为“教学机器之父” 在心理治疗、儿童行为矫正领域卓有贡献,属于行为矫正技术的创始人之一;受实证主义哲学的影响,主张心理学应描述环境和有机体行为之间的关系 1 2 3 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自1930年以来,斯金纳发表了百余篇论文和12本专著。他的主要著作有:《有机体的行为:一种实验的分析》、《科学与人类行为》、《言语行为》、《学习的科学和教学的艺术》、《教学机器》 。这些著作全面阐述了操作行为主义理论和这种理论在教学领域中的应用。 他还用操作行为主义理论阐述社会生活问题,出版了小说《沃尔登第二》 以及《自由与人类的控制》《超越自由与尊严》。这些作品曾在美国社会中引起巨大反响和激烈争论。 主要著作 斯金纳简介 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 斯金纳关于操作性条件反射作用的实验,是在他设计的一种动物实验仪器即著名的斯金纳箱中进行的。 箱内放进一只白鼠或鸽子,并设一杠杆或键,箱子的构造尽可能排除一切外部刺激。动物在箱内可自由活动,当它压杠杆或啄键时,就会有一团食物掉进箱子下方的盘中,动物就能吃到食物。箱外有一装置记录动物的动作。 强化理论 斯金纳的实验 图:斯金纳箱 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 强化理论 斯金纳的实验 图:斯金纳箱 斯金纳箱的一个特点是动物可以反复做出斯金纳称之为“自由操作的反应”。所谓“自由”,即动物的行为不像在迷笼里那样受到限制;所谓“操作”,是因为动物的反应是主动地作用(或操作)于环境。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 美国心理学家斯金纳认为,“学习”是反应概率的变化;“理论”是对所观察到的事实的解释,“学习理论”所要做的是指出引起反应概率变化的条件。 在斯金纳看来,行为的实验分析所关注的是环境事件(刺激)与有机体行动(反应)之间的关系,即考察实验操作是如何引起行为变化的。斯金纳认为,可以用三种基本的实验操作来控制环境:呈现刺激、安排结果、信号刺激。 强化理论 斯金纳的实验 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 斯金纳强化原理 强化理论 斯金纳的实验与巴甫

您可能关注的文档

文档评论(0)

you9391 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档