人教版初三九年级历史与社会《生活在国际社会PPT课件》.ppt

第五单元 世界政治经济地理格局 前言 在国际地域分工不断深化和世界经济联系日益加强的情况下，当代世界已经形成完整的、无所不包的世界政治经济体系。本单元前两部分探讨当代世界政治和经济地理格局，着重培养学生的全球意识和初步分析世界政治经济形势的能力。世界政治地理格局包括世界政治多极化趋势以及国家间的地缘政治合作和冲突；世界经济地理格局主要包括世界经济全球化趋势及地理意义。第三部分综合国力讲述主要影响以及提高综合国力的途径，培养学生的国际竞争意识。 这三个课题主要是政治地理学的内容，政治地理学研究人类社会政治现象的空间分布及其与地理环境的关系。他不仅直接服务于国家的对内、对外政策的制定和实施，而且有助于我们把握国际政治和经济关系的地理背景，认识和理解当今重大国际问题的形成和发展，提高参与性和预见性。 初三历史课件 5.1 世界政治地理格局 什么是世界格局 ? 所谓世界格局是指在国际舞台上主要政治力量从自身利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势。它包括政治格局、经济格局、军事格局等。 初三历史课件 世界政治地图 含义：表现全球政治区域划分和国际政治关系的地图 内容：着重表示各个国家的地理位置、 管辖范围、国界和领土轮廓 变化主要原因：国家间的政治、经济 冲突和国际竞争 初三历史课件 初三历史课件 第一次世界大战 第二次世界大战 时间 原因 参战 双方 战争 结果 1914－－1918 后起的美、德、日等国要求按实力重新瓜分世界，帝国主义国家为争夺欧洲霸权也展开激烈角逐。 同盟国和协约国 德国领土缩小、奥匈帝国和奥斯曼帝国崩溃，沙俄革命，英法元气大伤，美日力量兴起 1939－－1945 德国在一战后重新崛起，和后起的日本、意大利在侵略扩张方面有许多共同点，形成轴心国集团。挑起第二次世界大战 轴心国和反法西斯同盟国 美苏强大，英法严重削弱，德国一分为二，日本为美国附庸，美苏由合作走向对抗，两极格局形成 。 初三历史课件 1990年，东西德合并。 1991年12月，苏联解体。在原苏联境内，现在分布有十五个独立的国家，这些国家是：俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦、阿塞拜疆、格鲁吉亚、亚美尼亚、立陶宛、爱沙尼亚、拉脱维亚和摩尔多瓦。其中一些国家（立陶宛、爱沙尼亚和拉脱维亚除外）组成了“独立国家联合体”，即独联体。 1991年南斯拉夫解体后产生的国家南斯拉夫联盟、克罗地亚、斯洛文尼亚、马其顿、波黑） 1993年，捷克斯洛伐克正式分裂为两个国家：捷克共和国和斯洛伐克共和国。 20世纪以来世界国家版图出现的主要变化： 初三历史课件 二战后世界政治地图变化的要点： 亚洲中国、朝鲜和越南，欧洲南斯拉夫、罗马尼亚、阿尔巴尼亚、保加利亚、捷克斯洛伐克、波兰、匈牙利、德意志民主共和国以及拉美的古巴和战前的苏联、蒙古形成了社会主义世界体系。 两大阵营的形成与东西对抗。 亚非拉民族独立和解放运动高涨，殖民体系崩溃。 三个世界的划分和世界向多极化方向发展。 苏联集团的分化。 美国集团的分化。 东欧聚变和苏联解体。 中小国家政治地位不断提高，第三世界成为一支独立的政治力量。 初三历史课件 国家间的政治和经济冲突 以及国际竞争，是世界政 治地图演变的主要原因。 初三历史课件 初三历史课件 91年海湾战争介绍 90年代初，国际形势发生了重大变化 ，世界战略格局向多极化方向转换。旧格局的瓦解引起了国际政治力量的失调，造成了局部地区力量真空和失衡，一些地区性强国跃跃欲试。伊拉克为了解决与科威特的边界纠纷和石油争端，于1990年8月2日出动10万大军侵入仅1.78万平方公里的弹丸小国科威特，从而引发了海湾危机。伊拉克此举遭到国际社会的普遍谴责，联合国安理会先后通过多项决议，谴责伊拉克入侵科威特，要求伊拉克立即无条件撤军，并宣布对伊拉克实行强制性经济制裁和武器禁运等措施。 从1991年1月17日到2月24日，以美国为首的多国部队利用自己的海空优势和高技术优势，对伊拉克进行持续38天的空中突击，使伊拉克的指挥和控制系统瘫痪，严重削弱了伊军的战斗力。伊军全线溃败，29个师丧失作战能力。美国总统布什宣布多国部队于28日8时停止战斗，海湾战争结束。伊军伤亡约10万人(其中2万人死亡)，17.5万人被俘，损失了绝大多数的坦克、装甲车和飞机。而美军只有148人阵亡(非战斗死亡138人)，458人受伤(非战斗受伤2978人)。其他国家阵亡192人，受伤318人。 海湾战争是冷战结束以后规模最大、参战国最多、现代化程度最高的一场局部战争。参加多国部队的国家达到了