《浙江大学操作系统课件,徐宗元1.ppt

操作系统Operating System（OS） 徐宗元 浙江大学远程教育学院 教材 推荐教材：“计算机操作系统”，汤子瀛等，西安电子科技大学出版社， 1996年第一版。 参考教材： 1．“操作系统教程”，陈向群等，北京大学出版社，2001年第1版。 2．“现代操作系统”，Aadrew S.T著陈向群等译，机械工业出版社， 1999年第1版。 3. “Windows操作系统原理”，尤晋元等，机械工业出版社，2001。 4．“Operating Systems：Internal and Design Principles”，William Stallings，清华大学出版社，1998年第3版。 5．“Operating System Concepts”，James L。Peterson，Addison-Wesley Publishing Company，机械工业出版社， 2001 年第6版。 6．“操作系统”，徐宗元，高等教育出版社，2000年第1版。 7. “操作系统基础”，屠祁等，清华大学出版社，2000年第3版。 OS　网页 www.ict.accn/chpc/os /topic/books/os-book /topic/books/aos-book www.cs.vu.nl/~ast 摘要幻灯片 第一课 操作系统引论 第二课 进程的描述和控制 第三课 进程的同步和通讯 第四课 调度和死锁 第五课 存储器管理 第六课 虚拟存储器 第七课 设备管理 第八课 文件系统 第九课 磁盘存储器管理 第十课 操作系统接口 第一课 操作系统引论( Introduction of Operation System ) 教学目的： 操作系统（OS）是最重要的系统软件，本章从OS的作用、发展史、类型、特征和功能等多方面介绍OS。 教学要求： 熟悉操作系统作用和定义，一般了解操作系统的历史。 了解二类计算机硬件系统结构，熟悉现代操作系统的硬件基础——通道和中断。 熟练掌握多道程序设计技术的概念，掌握批处理系统、分时系统及实时系统三种操作系统基本类型，了解微机操作系统、网络操作系统和分布式操作系统。 掌握操作系统并发性、共享性、虚拟性和异步性等特征，了解现代操作系统特征,熟悉操作系统功能。 （一）操作系统概述 （1）操作系统作用 1。从计算机系统组成观点――操作系统是系统软件 计算机系统组成： 软件：应用软件 系统软件（操作系统、语言处理系统和常用的例行服务程序） 硬件：输入／输出（I／O）设备 存储器 处理器 2。从资源管理程序观点――操作系统是系统资源管理者（ Operating System as a Resource Manager） 操作系统是资源管理程序，它用于控制和管理计算机系统的硬件和软件资源。 计算机系统资源： 操作系统： 软件： 文件系统 硬件：I／O设备 设备管理 存储器 存储器管理 处理器 处理器（进程）管理 3。从软件分层、扩允机器的观点―― 操作系统是扩充裸机的第一层系统软件 软件：语言处理程序 虚拟机2 软件：操作系统 虚拟机1 硬件（裸机） 虚拟机：二者结合变成了功能更强大使用更方便的机器。 操作系统是扩展的机器，是虚拟机。 固件：为了改善系统的性能，将操作系统中与硬件密切有关的部分软件，通过微程序设计技术转化为硬件，也就是通常所说的固化，这些具有软件功能的硬件称为固件。例如IBM公司生产的AS／400结构如下： 从软件分层、扩允机器的观点-1 4。从服务用户的观点――操作系统是用户与裸机之间接口