《漳平市教育城域网网络基础培训教程2.ppt

漳平市教育城域网·班班通网络基础培训教程 漳平市铁路小学 傅许章 由NordriDesign提供 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 漳平市教育城域网·班班通网络基础应用培训教程 1.教育城域网·班班通网络带宽的分配： （1）市直中、小学、幼儿园：100M （2）各乡镇中心学校：40M （3）各乡镇完小、中心幼儿园：20M 基本情况 2. 班班通设备分配： （1）40人以上班级：希沃70寸触控一体机 （2）20~40人班级：希沃65寸触控一体机 （3）20人以下班级：希沃55寸触控一体机 其中以学校为单位的分配方案是：现有班级数+5个功能馆室（音乐室、美术室、实验室、计算机室、综合实践室）。 网速不够或网络有问题，请可联系教育局或电信宽带网络维护及拔打电话10000号报修。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 漳平市教育城域网·班班通网络基础应用培训教程 一、如何测网速？ 一般讲的网速快速多以下载的速率的高低来进行换算，大致换算关系如左图所示。 通常情况下为换算方便，一般以下载速率乘以10来估算。如：下载速率是400KB/S的，把400KB×10＝4000KB≈4MB，因此，本网络速度约为4M的带宽；如下载速率是10MB/S的，那么网速约为100M。 测速时最好是只接一台电脑或其他电脑没有在使用网络会更加准确。多台同时上网，这时测速就会受到较大的影响。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 漳平市教育城域网·班班通网络基础应用培训教程 一、如何测网速？ 测速方法一：使用浏览器或下载工具下载大文件，并查看它的下载速率。 测速方法二：使用电信的测速网站（） 测速方法三：使用软件测速，如360安全卫士的宽带测速器 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 漳平市教育城域网·班班通网络基础应用培训教程 二、IP协议、IP地址及查询、设置IP地址方法 （一）IP协议 IP是世界上任何厂家生产的计算机系统，只要遵守IP协议就可以与因特网互连互通。IP协议也可以叫做“因特网协议”。TCP/IP协议是目前应用最广泛的互联网通讯协议。 IP地址：每台联网的电脑上都需要有IP地址，才能正常通信。我们可以把“个人电脑”比作“一台电话”，那么“IP地址”就相当于“电话号码”，而Internet中的路由器，就相当于电信局的“程控式交换机”。 IP地址是一个32位的二进制数，通常被分割为4段0~255之间的十进制整数。此次城域网分配的IP地址是以10.128.XXX.XXX，具体分配情况见附表。如果学校内使用了路由器，则分配到的IP地址以192.168.XXX.XXX最为常见。 由于互联网的蓬勃发展，4段式的IP位址（也称IPv4位地址）已不够使用，2011年2月3日已分配完毕，因此，从WIN7起，多了一项IPv6位地址。但我们后面的学习中只设置IPv4位地址，而不去管IPv6位地址。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 漳平市教育城域网·班班通网络基础应用培训教程 二、IP协议、IP地址及查询、设置IP地址方法 （二）IP地址常用的查询方法： 1.使用MS-DOS下的IPCONFI/ALL查询 2.使用“本地连接”进行查询 （三）设置IP地址的方法 练习设置IP地址： （1）查询一下当前的IP地址是什么？是教育