《27青山处处埋忠骨》要素.ppt

爱凡杰第一小学 年级 姓名： 一三五 自主互动教学模式 一、出示问题，检查自学 二、设疑引导，合作探究 三、展示交流，点拨指导 四、拓展训练，达标测评 五、总结概括，感悟提升 学 习 目 标 一、出示问题，检查自学 三、展示交流，点拨指导 二、设疑引导，合作探究 四、拓展训练，达标测评 五、总结概括，感悟提升 总结概括 感悟提升 展示交流 点拨指导 拓展训练 达标测评 设疑引导 合作探究 出示问题 检查自学 五 范路歌 五 范路歌 党的好儿子——毛岸英 毛岸英，１９２２年１０月出生在湖南省长 沙市。８岁时，由于母亲杨开慧被捕入狱， 毛岸英也被关进牢房。杨开慧牺牲后，地下 党安排毛岸英和两个、弟弟来到上海。以后，由于地下党组织遭到破坏，毛岸英兄弟流落街头。他当过学徒，捡过破烂，卖过报纸，推过人力车。１９３６年，毛岸英和弟弟毛岸青被安排到苏联学习。在苏联期间，他开始在军政学校和军事学院学习，以后参加了苏联卫国战争，曾冒着枪林弹雨，转战欧洲战场。１９４６年，毛岸英回到延安，同年加入中国共产党。毛岸英遵照毛泽东“补上劳动大学这一课”的要求，在解放区搞过土改，做过宣传工作，当过秘书。解放初期，任过工厂的党委副书记。他虽然是毛泽东的儿子，但从不以领袖的儿子自居，相反，总是处处严格要求自己，努力和普通劳动群众打成一片。 1950年10月8日，中共中央作出抗美援朝、保家卫国的战略决策，原东北边防军组成中国人民志愿军，由彭德怀任司令员，于10月19日跨过鸭绿江，开赴前线，同朝鲜人民军队并肩作战，抗击美国侵略者。毛泽东的长子毛岸英请求入朝参战，任中国人民志愿军司令部俄语翻译和秘书。1950年11月25日上午，美空军轰炸机突然飞临志愿军司令部上空，投下了几十枚凝固汽油弹，在作战室紧张工作的毛岸英壮烈牺牲。 1．认识7个生字。 2．有感情地朗读课文，了解领袖毛泽东的情感世界，感受一代伟人的胸怀。 3、进一步学习描写人物的方法。 拟定　　勋鉴　　殉职 奔赴　　踌躇　　黯然 说一说课文的主要内容是什么？ 痛失爱子的毛主席心情如何？ 这表现了他怎样的情怀？请联系文中的有关语句说一说。 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？这次怎么会…… “儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧!” “我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是想死日人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见儿子的遗容吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 二十年后，主席走完了人生最后的历程。身边的工作人员在整理主席遗物时却意外发现平时对个人生活物品基本不上心的主席的衣橱里叠得整整齐齐的一叠衣物。那是两件棉衣、一双袜子、一顶军帽和一条毛巾。原来这是岸英的遗物…… 电文稿下，是被泪水打湿的枕巾。 请展开想象，抓住人物的神态、动作、心理来写一写这个不眠之夜吧。 青山处处埋忠骨， 何须马革裹尸还。 爱凡杰第一小学 年级 姓名： 一三五 自主互动教学模式 一、出示问题，检查自学 二、设疑引导，合作探究 三、展示交流，点拨指导 四、拓展训练，达标测评 五、总结概括，感悟提升 学 习 目 标 一、出示问题，检查自学 三、展示交流，点拨指导 二、设疑引导，合作探究 四、拓展训练，达标测评 五、总结概括，感悟提升 总结概括 感悟提升 展示交流 点拨指导 拓展训练 达标测评 设疑引导 合作探究 出示问题 检查自学