《三轮复习诗歌复习6》要素.ppt

作业评讲：清明作业 “自”是徒自、空自的意思， 明月白白地照耀高楼，无人欣赏， 生动形象地传达出诗中主人公的孤寂与怨思。 寓情于景（借景抒情、情景交融） 第一句借冰凉的竹席和洒满月光的床，写出主人公难以成眠，又寻梦不成的忧怨。 第二句展现了一幅清寥淡远的碧空夜月图（秋天的深夜，长空澄碧，月华似水，只偶尔有几缕漂浮的云絮在空中轻轻掠过），暗透出人物清冷寂寞的意绪。 第三句雁叫更增添了清冷孤寂的情调，突出女子的思念， 第四句借徒自照临高楼的明月，表现主人公的孤寂落寞与别离之思 闺怨 王昌龄 闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 玉 阶 怨　李　白 玉阶生白露， 夜久侵罗袜。 却下水晶帘， 玲珑望秋月。 ?踏莎行 欧阳修 候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷。迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。 复习旧知：诗歌 诗歌的构思与结构 春日忆李白 杜甫 白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。 渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。 说说这首诗的构思脉络。 开头四句是对李白诗的赞美，交待思念的缘由。 首句称赞他的诗冠绝当代，第二句是说他之所以“诗无敌”，在于他思想卓异不凡，接着赞美他的诗像庾信那样清新，像鲍照那样俊逸。颈联写作者与李白天各一方，抒写自己对李白的思念之情。尾联表达再次相逢论诗的愿望。 全诗紧扣“忆”字，环环相扣。 构思脉络题 a.概括诗中每句话（每联）的大意。 b.交代句与句之间的关系。 C.着眼全诗，整体把握。 请关注标题 重要术语： 开篇点题、层层铺垫、前后照应、以景结情、卒章显志…… 雨 【宋】华岳 牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。 怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。 慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。 有人说，本诗第五、六句可以放在开头，你认为好还是不好，为什么？ 不好，开篇写骤雨至，先声夺人，和结尾雨的骤然停止形成呼应，体现出作者谋篇布局的艺术匠心。如果把第五六句放在开头，牧童就成了描写的重心，冲淡了艺术效果。 好。先写牧童悠然自得的情状，衬托出骤雨初至的紧张场面，增强了身临其境的艺术效果。而按现在的顺序，在表达上略显突兀。