《交际中的语言运用》要素.ppt

高中语文人教版必修3 梳理探究部分 《交际中的语言运用》 著名的节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说： 现场观众立即报以热烈掌声。 “谢谢大家，是你们的热情让我倾倒！ ” 机智！ 例:新中国总理周恩来,在一次外事活动中,美国一位官员不太友好地对周恩来问:“你们中国人怎么在我们美国人面前总是低着头走路?”周恩来总理微笑地说:“ ____ _______________________________________”那位官员只好没趣地离开了。 因为你们正走在下坡路上,而我们正走在上坡路上。 那是 1、学习并掌握称谓语、禁忌语、委婉语等交际语言； 2、学会根据具体的语境条件运用不同的交际语言，达到交际目的。 3、链接高考，总结做题的方法。 学习目标 解释下面红颜色词语的意思，并理解下面这段对话。 小明：这是令尊。 老师：哦，原来是家父。你好。 父亲：您好。小明啊，还不快拜见老师。 小明：这次我在画展上获了奖，多亏家师教导有方。 父亲：令郎这次在画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢你。 老师：哪里，哪里，还是您家孩子自己努力的结果啊。 你的父亲 我的父亲 我的老师 你的儿子 （小明在青少年画展上获得一等奖，小明带他的父亲前去拜访他的老师。见面后，小明向老师介绍他的父亲。） 情境一： 称谓语 “称谓”是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系,以及由于身份、职业等而得来的名称。” 亲属称谓 社交称谓 敬语和谦辞 家大、舍小、令外人 自己亲属中的长辈、年长的平辈。如家父、家慈、家兄等。 亲属中比自己辈分低或年纪小的亲属，如舍妹、舍侄等。 称对方的亲属或有关系的人，如令堂、令嫒等。 称 谓 语 你知道下面的这些称谓语的具体所指吗？ 表兄妹： 堂兄妹： 弟妹： 内弟： 外甥： 父亲的姐妹的子女和母亲的兄弟姐妹的子女 父亲的兄弟的子女 妻子弟弟的面称 弟弟的妻子 夫妻双方姐妹的儿子 大伯子、大姑子、小叔子： 丈夫的兄、姐、弟 称 谓 语 镇上的王英在和别人闲聊的时候说：“你们不知道，我们这一大家子各有各的难处， （王英丈夫的哥哥）沉稳保守，盼着每个月能有两三千块钱的稳定收入，好让 （丈夫哥哥的女儿）顺顺利利地读到大学毕业就心满意足； （丈夫的弟弟）血气方刚，总为不能创出一片天地苦恼；我那个 （王英丈夫的姐姐的儿子）不学好，整天净惹事，可没少让 （丈夫的姐姐）操心，可真是家家有本难念的经啊。” 根据括号内的提示填出准确的称谓语。 大伯子 侄女 小叔子 外甥 大姑子 称 谓 语 下列情境下的称谓语是否得体？ A、你向一位五十岁左右的环卫工人问路， 说：“这位先生，请问枫杨街怎么走？” B、你课前演讲时，向大家介绍古典文学学者叶嘉莹（女），开场白说：“叶嘉莹先生在诗词研究方面可谓著作等身。……” C、秀外慧中的你学成归来，在大学任教，有一天在校园里遇到一个陌生男士想你打听：“小姐，新闻与传播学院怎么走?” 小强和小明是同学，他们好久不见，约好一起吃饭。小强先到某饭店点好了菜，正等小明来，等了一会儿小明来了。 小强：小明，你来了啊，怎么这么慢啊。来，开饭。 小明：哦，其实我来了，刚才去厕所了。 小强：最近干么去了，怎么不见人影？ 小明：去晋江的一个渔民家做客了。他是我舅舅。 小强：都吃什么了，肯定都是海鲜吧？ 小明：没错。其中有一道清蒸鱼，我最爱吃的。吃完鱼的一面，我迫不及待地把鱼翻过来了。没想到被我老爸骂了一顿。我也不知道为什么，你知道吗？ 小强：不清楚。 情境二： 什么是禁忌语？ 我们把那些在交际中常被回避的话题和词语分别称为禁忌话题和禁忌词语统称为禁忌语。 示例： 以下这段文字在语言运用上有什么特点，起到了什么效果？ 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了－－－－但已经永远地睡着了。（用了讳饰的手法，庄重而严肃，委婉而含蓄，既概述了马克思的逝世，又表达了作者的痛悼之情。） 日常交谈中需要避讳的内容： 1、生理上的缺陷。 诸如耳聋，眼瞎，脸麻，背驼，腿短，五官违常，肥瘦失宜。如果彼此不是那么亲密无间，或对方不够开朗大度，说话时对上述种种都应当避开，不得已时只好采取间接表达方式。 2、生老病死及家庭不幸。 像亲属死亡，父母离异，婆媳不和，父子关系紧张，子女品德不端，身有难言之隐，患上不治之症，不是当事人主动提及，则不宜贸然询问。 3、职业的禁忌语