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通信系统原理实验 TX-5通信原理教学实验系统实验目录 TX-5通信原理教学实验系统布局示意图 TX-5通信原理教学实验系统实验目录 实验一 数字基带信号 一、实验目的 三、基本原理 四、实验步骤与结果 实验二 数字调制 一、实验目的 三、基本原理 二进制频移键控（2FSK）信号 二进制相移键控（2PSK）信号 二进制差分相移键控（2DPSK）信号 四、实验步骤与结果 实验三 模拟锁相环与载波同步 一、实验目的 三、基本原理 载波同步的方法 四、实验步骤与结果 实验四 数字解调与眼图 一、实验目的 三、基本原理 1、 2DPSK相干解调原理 2、 2FSK过零检测解调原理 四、实验步骤与结果 实验五 数字锁相环与位同步 一、实验目的 三、基本原理 四、实验步骤与结果 实验六 帧同步 一、实验目的 三、基本原理 四、实验步骤与结果 实验七 时分复用数字基带通信系统 一、实验目的 三、基本原理 四、实验步骤与结果 实验八 时分复用2DPSK、2FSK通信系统 2DPSK时分复用通信系统 实验注意事项 实验九 PCM编译码 一、实验目的 三、基本原理 四、实验步骤与结果 实验十 时分复用通话与抽样定理 一、实验目的 三、基本原理 低通信号的均匀理想抽样定理 四、实验步骤与结果 GP-4通信电子线路教学实验系统实验目录 GP-4通信电子线路教学实验系统布局示意图 实验十一 振幅调制器 一、实验目的 三、基本原理 四、实验步骤与结果 实验十二 混频器 一、实验目的 三、基本原理 四、实验步骤与结果 实验十三 调幅波信号的解调 一、实验目的 三、基本原理 调幅波信号的解调原理：（非相干解调） 四、实验步骤与结果 实验十四 模拟通话 一、实验目的 三、实验步骤与结果 依照信号流程检查各单元，找出故障产生点，予以排除。 0）检查电源输出和接线； 1）信源单元帧同步识别码设置是否正确（K1应设置为×1110010），看NRZ-OUT波形是否正确； 2）数字调制单元看2DPSK输出波形是否正确； 3）载波同步单元的锁相环是否完全锁定（调节可变电容C34使Ud处于同步带中间）； 4）位同步单元锁相环是否正确锁定（调节可变电容使BS-OUT抖动足够小）； 5） 2DPSK解调单元MU、LPF波形以及Vc电压设置是否正确（调节电位器使MU、LPF波形符合要求，Vc处于LPF中值），看AK-OUT与信源相同 ； 6）帧同步单元看FS-OUT信号是否正确。 7）数字终端看终端二极管与信源二极管显示是否正确。 8）开关机，变化数字信源数据进行检查。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 掌握PCM编译码原理。 2. 掌握PCM基带信号的形成过程及分接过程。 二、实验内容 1. 用示波器观察两路音频信号的编码结果，观察PCM基群信号。 2. 改变音频信号的幅度，观察和测试译码器输出信号的信噪比变化情况。 3. 改变音频信号的频率，观察和测试译码器输出信号幅度变化情况。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、点到点PCM多路电话通信原理 低通滤 波器 PCM 编码器 复接器 低通滤 波器 PCM 译码器 分接器 混合 电路 广 义 信 道 ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. PCM30 / 32路基群的帧结构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、 PCM编译码模块原理 SRB S