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企 业 战 略 管 理 主讲教师:佘斌(副教授,管理学博士) 研究方向:战略管理、设备管理 单位:管理学院工商管理系 电话E-mail: wh_shebin@126.com QQ: 936958932 开场白 为什么要学这门课程? ▲管理问题实质:一切管理问题最终成为“可持续与否”的战略问题. ▲管理思维的提升:从局部最优、静态和封闭的问题观到整体优化、开放和动态匹配的战略观 ▲对个人职业生涯成长的好处: —提升学习境界:(1)听懂:掌握基本概念的基础 (2)吃透:能用三五句话概括出所学 (3)打乱:单个概念的迁移与组合(4)重组:理论视角转向问题视角 —从盲从到睿智:(1) 结构化的知识和思维 (2)共同的商业管理语言(3)培养领导力(4)培养人际关系 ——从雇员到老板: ——从个体户到企业集团: ——从工匠到大师: ——和谐的家庭生活: 课程背景及课程要求 理解与学习企业战略管理的基本问题:3W 第一个W:企业战略管理产生与发展的背景 ——当代企业经营已进入“战略制胜”的时代 ——我国产业竞争力及战略演化格局 ——从中国企业的案例看21世纪的战略管理 学科特点 课程学习思考与要求及考核 企业战略管理之3W Why 为什么要研究与制定企业战略? What 什么是企业战略? How 如何进行企业战略管理? 第一个W:企业战略管理的产生与发展背景 一、当代企业经营已进入“战略制胜”的时代 20世纪企业发展大致经历了三个阶段: 大规模生产时代:生产导向--企业生产创新 市场营销时代:市场导向--企业营销创新 战略管理时代:战略导向--企业战略创新 20世纪六十年代以后,发达国家和地区进入后工业化阶段,社会经济环境发生重大变化: 物质生活更加丰富,消费需求的重点不再是基本生活必需品,而是信息、文化、娱乐、旅游、服务等; 技术进步正在改变整个经济结构; 生态环境恶化和资源短缺引起普遍关注; 一国经济走向全球经济,国际竞争日趋激烈; 各国政府对经济和企业的干预加强; 企业承担的社会责任加重(利益相关者)。 二、现代企业可持续发展对战略的依赖性 一个企业的发展,不能没有企业战略。通过产业视角的企业战略,规划未来的发展方向,绕过或克服发展困难和障碍,使企业得以持续成长,长期生存发展。 只有从企业发展战略着眼,进行运作、机制和管理的重组,才能真正适应市场经济,培育出具有世界级品牌企业内在机制、竞争力、赢利方式的企业。 21世纪的产业致胜战略观 以培育产业先见和核心能力的手段创新未来产业,从而为企业在未来的产品市场上竞争取胜奠定坚实基础。 任何一个产业市场中企业之间的竞争都要经历三个阶段,即产业先见之争、核心能力之争和市场地位之争。 企业可持续发展战略逻辑 研究和制定企业战略就是要,清楚认识企业生存危机,注重企业可持续发展,从全方位对企业经营提出更高要求。 企业可持续发展的三大支撑: 1.核心能力。 2.长期竞争优势。 3.企业创新活动。 逻辑关系: 一个企业长期持续的发展需要有长期的竞争优势,而长期的竞争优势源于有一个不断改革发展的核心能力。核心能力的变革与发展则是企业不断创新的结果。 战略管理遇到的挑战 21世纪的商业景致(Business Landscape) 大型跨国公司战略新趋势 中国企业的难度 我国企业战略能力与环境的基本格局 核心技术受制于人 产业链支离破碎 投融资体系改革滞后 竞争环境还欠公平 企业战略管理学的学科特点 战略管理是管理科学领域中出现较晚的学科,其思想渊源却很悠久 战略管理是成功导向十分鲜明的学科,以探求成功的原因作为学习和研究的目标 战略管理主要的研究对象是企业,其理论也适用于非营利组织和个人 战略管理是高级管理人员应该掌握的理论,但中层往往是应用者 学科特点(续) 探索性: 企业对成功的执着追求,促就了新学说不断涌现。 实践性: 实践是理论的来源,也是理论的应用对象。 启发性: 战略管理理论不能,也不可能为企业提供唯一正确的抉择。它的主要作用是启发管理者注意到今后可能发生的变化,丰富并在一定程度上检核自己的战略思路。 没有放之四海而皆准的成功战略,但战略规划的确可以提高组织的绩效。(M. Oster) 课程学习思考与要求及考核 思考: 1、政府的期望为何与现实国有企业战略管理现状有如此大的差距? 2、如果你是在职人员,你认为你的单位有战略吗?如何体现的?有那些主要问题? 3、你有个人专长吗?如果有,是如何确立和形成的?它给你带来了什么优势?能否和如何才能长期保持?
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