《同学朋友》.pptol要素.ppt

朋友好奇的问：“为什么我打了 你后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上了呢？ 请同学们猜想一下，这个人会怎么说呢？ 学习目标 知道交友的原则 捕鸟人布下捕鹤的网，躲藏在远处等候飞来的猎物。一只鹳鸟和几只鹤一起飞进了网 里，捕鸟人马上跑过去，把他们全都捉住了。鹳鸟请求把他放了，说他对人有益无害，他能 捕杀蛇和别的害虫。捕鸟人回答说：“即使你并不算坏人，但你与坏人们在一起，也应该受 到惩罚。” 友谊可以带给我们温暖，支持和力量，让我们感受生活的美好；在人生的旅途上，有友谊伴我们同行，友谊可以照亮我们的生活之路。 什么样的人格最具魅力？ 不受欢迎的品质有：、尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎。。。。。。 读故事，明确交友原则 读课本P33—35的故事，小组讨论帮助他们解决面临难题，并从中悟出交友的原则。 * 有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打得觉得受辱，一言不语，在沙子上写道： 他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下： 另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹去它。 这个故事给我们的启示是： 下面我们一起来看看教材P33关于小冬和小宁之间的故事，想想材料中的问题。 交友原则 从小冬、小宁的交往故事来看，你觉得我们在交友的过程中应考虑些什么？ 由小冬、小宁的交往故事来看，在我们的交友过程当中，必须遵循这样一个原则：平等互惠，给予与分担必须是双向的。只有这样，我们才能做到双赢甚至多赢。 心灵导航—交友原则1 (P33) 阅读教材P34关于小可和小新的交往故事，思考下列问题： 1是小可应尊重小新的创意呢？还是小新应允许小可的修改呢? 2他们还能成为一对好搭档吗？ 1小可应尊重小新的创意，尊重朋友的劳动成果。朋友间的交往贵在尊重，求同存异，尊重差异，这样才能建立起心与心的桥梁。 2如果小可尊重小新，小新宽容小可，她们在以后的合作过程当中能够互相宽容、尊重、加强沟通，还是可以成为一对好拍档的。否则就不行。 从小可、小新的交往故事来看，你觉得我们在交友的过程中还应考虑些什么？ 由小可、小新交往故事来看，在我们的交友过程当中，还要遵循这样一个原则：欣赏他人、赞赏他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，这样我们就会交到更多的朋友，获得更为持久的友谊。 心灵导航—交友原则2 (P34) 在我们的交友过程当中，还要遵循这样一个原则：朋友之间应该坦诚相待，坚定原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。 心灵导航—交友原则3 我们最后还要遵循这样一个原则：慎交朋友即乐交诤友、不交损友。 心灵导航—交友原则4 所谓诤友：直言指出你的过错、批评你的朋友。 所谓损友：对你的品德行为有不良影响的朋友。 小结 朋友 我的人际圈----人际状况认知 与友同行-----促进人际沟通 什么是朋友? 友谊的作用 交友的基本原则 1.人际关系树轮图---感知自我人家状况. 2.受人欢迎人的共同点. 什么是真正的朋友──小鹏该怎么办 活动过程 （1）列举小鹏可能的做法，并说明每种做法可能导致的后果； （2）归纳出什么是真正的朋友； （3）根据对真正的朋友的理解，续写有关朋友的隐喻。 真正的朋友 朋友是肩膀，可以让你依靠者哭泣； 朋友是巨浪，可以另你热情高涨； 朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来； 朋友是…… (P32) 你具有哪些品质呢？ 受欢迎的品质有：真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人。。。。。。 （1）闭锁心理的危害：如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。 （2）形成良好人际关系的意义 积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。 动漫《管宁割席》给我们什么启示？ 交友的原则 ①交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 ②人无完人，人各不同。宽容他人，尊重差异，加强沟通，就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。 ③真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 *