《太空移民不是梦》ppt要素.ppt

太空世界 太空宇航员 航天器对接 太空移民之幻想 太空移民不是梦 卞毓麟 背景知识：你知道人类为什么要进入太空吗？ 人类之所以要到天上去，要进入空间，总的说来是为了达到三个目的：第一个目的是观测、探测、研究和了解认识空间从而更深入地认识地球和人类自己。进入空间的第二个目的就是开发利用空间资源，造福人类。气象卫星、导航卫星、通信广播电视卫星、遥感卫星等从空间获取、传输、转发陆地、海洋和大气层信息的系统已成为现代社会的有机的、不可或缺的组成部分，极大的影响和推动着人类社会和文明的进步和发展。空间太阳能资源和月球上的核聚变材料氦3能源资源，相对于地球能源而言，可以说是取之不尽用之不竭的。发展空间技术和进入空间的第三个目的是扩大人类的生存空间。从发展上看地球恐怕还是不够大的。空间技术的先驱者，俄国的齐奥尔科夫斯基说：“地球是人类的摇篮。人类决不会永远躺在这个摇篮里，而会不断探索新的天体和空间。人类将首先小心翼翼地穿过大气层，然后再去征服太阳系。”第一个登上月球的美国航天员阿姆斯特朗，在他向月面迈出第一步时说：“对一个人来说，这是一小步。对人类来说，这是巨大的一步。”“巨大的一步”说的就是“人类在地球以外扩大生存空间的一步”。 学习目标 1.把握文章说明的事理 2培养提取信息和概括信息的能力 3.把握文章的语言特点 4.树立正确的科学探索目的观：“科学真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。” （培根语） 一交流感知 【一师友检查】 1.积累字词（注音或写字） 深邃（ ）驾驭（ ） 陨（ ）星 屏（ ）蔽 迄（ ）今 （ ）敌 羁（ ）绊 （ ）在必行 尊（ ） 2.解释下列词语 深邃： 势在必行： 驾驭： 迄今： 羁绊： 妙不可言： 3.课文围绕太空移民写了哪些内容？ 提示：阅读，找出每段的关键句，提炼信息。把同一内容的段落归纳整理， 形成概括要点。 先自主检查，然后互助检查：学友说给师傅听，师傅补充讲解 一交流感知 【二教师指导】 1.积累字词（注音或写字） 深邃（ suì ）驾驭（ yù ） 陨（ y ?n ）星 屏（ p ?ng）蔽 迄（ qì）今 （ 宿 ）敌 羁（ jī）绊 （ 势 ）在必行 尊（ 崇 ） 2.解释下列词语 深邃：精深;深奥。 势在必行：行，做。从事情的发展趋势看，必须采取行动。 驾驭：使服从自已的意志行动。 迄今：至今。 羁绊：缠住了不能脱身，束缚。 妙不可言：妙，美妙。形容好得难以用文字，语言表达。 3.课文围绕太空移民写了哪些内容？ 学友回答，师傅补充强调，其他师友进一步补充 1.贝尔纳的预言； 2.美国第一空间移民居地命名； 3.奥尼尔实施的方案； 4.五个“拉格朗日点”特点； 5.空间居住点的形状，外壳的组成，内部的状况以及原料来源； 6.空间居住点面临的危险； 7.建造空间居住点的动机； 8.空间移居者还有更多的生存空间。 【二教师指导】 【二教师指导】 课文结构： 第一部分：(1-4)写人类是可以移居太空的，人们 已经作出了太空移民的计划。 第二部分：（5-17）空间居住点建在何处以及建 造中要解决的问题。 第三部分：（18-19）对未来空间居住点的展望。 二研读共品 把握事理 【一师友研读】 1。太空移民不是梦的依据是什么？请收集信息并概括。 2。太空移民目前还存在哪些难以克服的困难？ 学友回答，师傅补充，其他师傅进一步完善。 二研读共品 把握事理【教师点拨】 ?人类已制定了太空开发计划，并已取得了成功，?宇航员已经在遨游太空，?随着科技的发展，太空移民是可以实现的。 2。太空移民目前还存在哪些难以克服的困难？ ?空间居住点面临与一些陨星相撞的危险； ?由离心力为