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选读六 小女孩和小海豹(二) 读准字音: 驾驭 嶙峋 徘徊 蹒跚 舔 笨拙 交流讨论,理解词义: 悲喜交集 朝夕相处 欣喜若狂 恋恋不舍 驾驭 小组讨论交流: 1、小女孩和小海豹之间又发生了那些事情? 2、为了让小海豹学会捉鱼,卡特琳和父亲是 怎样做的? 3、为了让小海豹学会对付海浪,他们又是怎样做的? 4、为什么说小海豹学会捉鱼的时候,对卡特琳来说是一个“悲喜交集”的时刻? 5、画记最让你感动的语句。 拓展延伸: 1、小女孩很舍不得把小海豹送回大海,她为什么还是要这么做呢? 2、分别时,如果西里克能说话,你猜它会说什么? 3、与卡特琳相比,你认为我们周围的人在保护动物方面做得怎么样?你认为在保护动物方面还应做些什么? * * *
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