《管理信息系统规划实训.ppt

管理信息系统实训 一、实训名称： 管理信息系统规划实训 二、授课班级： 2009级物流管理1、2班 三、课时安排： 4学时 第12周第1-2次 四、实训目的 1、加深对MIS规划的认识。（诺兰模型及其作用、系统规划的及其作用、系统规划阶段的成果等） 2、掌握MIS规划的基本方法。（BSP、CSF、SST) 3、掌握MIS规划报告的内容，为接下来的小组系统开发工作奠定基础。 五、实验原理： 诺兰模型的作用、六个阶段划分及其特点 系统规划的作用及其内容 BSP、CSF、SST的基本思想、原则、一般步骤 系统规划报告的内容 六、实训设备及工具 1、计算机实验室、极域电子教室 2、系统规划报告参考范文（《山东高速管理信息系统总体规划报告》和《某高校图书馆管理信息系统规划报告》） 3、系统调查计划参考范文 七、实训内容及步骤 基本任务 1、认真阅读《山东高速管理信息系统总体规划报告》和《某高校图书馆管理信息系统规划报告》），思考以下问题： （1）按照诺兰模型，山东高速公路公司处于哪一阶段？理由是什么？ （2）这两个系统规划各自的主要任务是什么？结合理论，分析这两个系统规划都有哪些内容。 （3）这两个系统规划运用了什么样的方法？ 2、各小组讨论确定系统开发的对象（学校？企业？某一部门？社团？），然后讨论如果要为其完成一个管理信息系统的开发任务，主要需要做哪些工作？又有哪些是我们能够完成的，哪些是我们不具备条件完成的？然后根据讨论，撰写一份简单的系统规划报告。 3、各小组根据系统规划，拟定一份系统调查计划，并做好调查问题提纲。利用本周四到下周二的空余时间展开系统调查工作，搜集资料，为系统分析做准备。 详细调查的原则 真实性 全面性 规范性 启发性 详细调查的范围、内容及对象★ 系统界限和运行状态 组织机构和人员分工 业务流程 各种计划、单据和报表 资源情况 约束条件 薄弱环节和用户要求 系统详细调查的内容 系统调查对象 系统调查的步骤★ 1、熟悉业务 首先根据调查范围，分配各系统分析小组的调查对象，不同的小组对不同的部门进行调查和分析工作。 其次开展对与业务工作相关管理理论、方法、实务、发展动向和趋势等的学习，对相关业务工作重点、难点的学习。 2、拟定调查提纲 3.确定部门负责人员和业务配合人员 为使系统开发工作有序、有效进行，应该确定企业高层领导中的负责人、各部门负责人员以及有文物配合人员。他们是新系统的用户。 4.确定调查路线 5.动员和人员培训 动员：使企业员工了解国内外是用信息技术的情况，对企业带来的效益，开发新的管理信息系统的重要性、必要性和紧迫性，使他们能积极支持着想工作的开展。 培训：使相关的业务人员了解计算机能做什么，并根据拟定的调查提纲，培训他们如何积极主动地参与、配合、协助调查工作乃至系统分析阶段的其他工作。 详细调查的方法 重点询问方式 问卷调查方式 深入实际的调查方式 面谈 阅读 观察和参加企业业务实践 详细调查中应注意的问题 调查前做好计划和用户培训、调查中避免先入为主、调查与分析整理相结合 、使用规范的、简单易懂的图表工具 是详细调查中应注意的问题 。 系统分析人员应当具有虚心、热心、耐心和细心的态度 ，力求真实准确，以便在短期内对现行信息系统有全面详细地了解。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * Evaluat