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二、爱吾师 三、评吾师 说一说,这节课你学到了什么? 老师不仅帮助我们掌握科学文化知识和技能,而且教给我们做人的道理。老师是值得我们尊敬的。尊敬老师既是社会道德的基本要求,也是法律的规定。 第四课 老师伴我成长 ——我知我师 我爱我师 一、知吾师 小活动: 猜一猜: 对教师的 称谓 最广泛流行的敬称--------老师(最悠久的职业,无以 伦比) 最历史悠长的尊称--------先生(对德高望重的老师) 最富哲理的称谓-----------人类灵魂的工程师 最质朴无华的褒称--------园丁 最真情感人的爱称--------慈母 最纯挚的称谓--------------春蚕最温馨动人的称谓--------蜡烛 最生动形象的默称--------春雨 最具中国特色的称喻-----孺子牛 最高评价的专称----------人梯 我给老师画个像: 你心目中老师像什么?(蜡烛 ……)并说明理由。 1.日常生活中的老师 初中生小辉在日记中写道:“过去语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,有奔头,不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中错怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听、也不注意听,语文成绩直线下降。” 你有过类似的经历和感受吗? 师生关系对我们的成长有什么影响? 了解你的老师——教师访谈 老师姓名: 年龄: 任教学科: 他(她)这样看待学生: 他(她)对班级的评价和期望: 他(她)这样看待所教学科: 他(她)的兴趣与爱好: 他(她)最爱读的书: …… 教师的作用 开拓知识视野 (教书) 教做人 (育人)本质 -------- -------- 传承人类文明 塑造灵魂 造就祖国未来 老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。 老师教给我们的是思考问题的方法、让人产生探求知识的愿望。 教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈。 老师的育人作用在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 2.信息时代的老师 随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益多样。 周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上,14岁的曼纽尔·达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他十多名9年级学生一样,他正穿着蓝色校服,安安静静地坐在教室里上课呢。 上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任了主要的教学任务。 采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课,每门15分钟。每门课之后,学生在导师的带领下做书面练习,并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是“电视中学”。 墨西哥许多教育界人士都对这种教学方法非常看好。他们认为,电视教学可能成为今后墨西哥初中教育(7年级至9年级)最有效的手段。一个教室仅需一台电视机,一个年级只需要一两名导师,
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