《自然与生活科技教学内容简介五上康轩版.ppt

自 然 與 生 活 科 技教 學 內 容 簡 介 五 下 康 軒 版 王鴻銘老師 單 元 簡 介 一、美 麗 的 星 座 二、動 物 世 界 面 面 觀 三、熱 的 傳 播 與 保 溫 四、聲 音 與 樂 器 第 一 單 元 四上：一起來賞月、五上：太陽的觀測 美 麗 的 星 座 1.星 星 知 多 少 2.星 星 位 置 的 改 變 3.認 識 北 極 星 一、美 麗 的 星 空 【活動一】 星星知多少 1-1【星空的傳說】 1.星座是由星星組合而成。 2.分享中外星座故事。 1-2【認識星座盤】 1.正確的操作星座盤來找星星。 1-3【到戶外觀星】 1.夜間觀星準備的工具。 2.夜間觀星的注意事項 一、 美 麗 的 星 空 【活動二】 星星位置的改變 2-1【星星的位置如何改變】 1.正確的操作星座盤來找星星。 2.察覺星星移動具有規則性。 3.正確的操作星座盤來找星星。 2-2【四季不同的星空】 1.察覺夜晚同一時間，四季的星象不同。 一、 美 麗 的 星 空 【活動三】 認識北極星 3-1【尋找北極星】 1.北極星在天空固定不動。 2.用北極星可辨認方位。 3.利用北斗七星和仙后座找出 北極星。 三上：動物的身體和運動 動物世界面面觀 六下：生物與環境 1.動 物 如 何 求 生 存 2.動 物 如 何 延 續 生 命 3.動 物 的 分 類 二、動 物 世 界 面 面 觀 【活動一】動物如何求生存 1-1【動物的運動】 1.觀察動物的運動形式，了解動物的運動和 構造有關。 1-2【動物的覓食】 1.觀察動物的覓食行為，了解動物的構 造和覓食有關。 1-3【動物如何維持體溫】 1.藉由觀察，認識動物維持體溫的各種方 式。 二、動 物 世 界 面 面 觀 【活動一】 動物如何求生存 1-4【動物如何保護自己】 1.透過保護色遊戲，察覺動物的體色和 外形與環境相似時，不容易被發現。 2.認識動物保護自己、禦敵或避敵的方法。 1-5【動物的社會行為】 1.知道動物可以傳遞各種訊息。 2.觀察動物的社會行為。 二、動 物 世 界 面 面 觀 【活動二】 動物如何延續生命 2-1【動物的繁殖】 1.認識動物不同的繁殖方式。 2.了解親代和子代特徵異同之處。 2-2【動物的育幼行為】 1.認識動物的育幼行為。 二、動 物 世 界 面 面 觀 【活動三】 動物的分類 3-1【選擇基準將動物分類】 1.觀察記錄動物特徵。 2.自訂「標準」，練習動物的分類。 第 三 單 元 熱的傳播與保溫 六下：物質的變化 1.熱 是 怎 樣 傳 播 的 2.保 溫 與 散 熱 三、 熱的傳播與保溫 【活動一】 熱是怎樣傳播的 1-1【熱與溫度】 1.學習利用儀器，測量水受熱前、後的溫度 變化。 1-2【熱的傳導】 1.察覺熱是由高溫處傳向低溫處。 2.設計實驗，驗證物體的材質不同，傳熱的 快慢也不同。 三、熱的傳播與保溫 【活動一】 熱是怎樣傳播的 1-3【熱的對流】 1.觀察並測量燒杯的水溫變化，察覺熱在液 體中的傳熱方式。 2.察覺空氣和水都是藉著對流來傳熱。 3.推論火災現場蹲低爬行逃生，是應用熱空 氣上升的原理。 1-4【熱的輻射】 1.察覺陽光的熱是一種輻射。 2.察覺不同的建築材料,傳熱的快慢也不一樣。 三、熱的傳播與保溫 【活動二】 保溫與散熱 2-1【保溫】 1.設計實驗檢驗物品的保溫效果。 2-2【散熱】 1.設計實驗驗證，容器開口大小會影 響散熱的速度。 第 四 單 元 聲 音 與 樂 器 1.生 活 中 常 聽 見 的 聲 音 2.樂 音 3.簡 易 樂 器