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广龙小学2016-2017年一年级卫生与保健第一册教案
杨雪娥备
课????题:?????1、身体好,学习好?
教学目标:?
让学生认识到一个人只有身体好了学习才会好。?
教学重难点:?
理解坚持锻炼身体好、学习好。?
教学时间:1课时?教学过程:?????
一、板书课题?
二、新课教学?
???1、教师范读课文,让学生思考:一个人不但学习好,还要什么好?????2、齐读课文。????3、指名读课文。?
三、巩固练习?
1、完成教材第2页“比一比”。???????图1:做课间操???????图2:随地吐痰???????图3:玩弹弓???????图4:跳绳?
??????图5:妈妈叫他吃早点,他不吃????2、完成“想一想,议一议”。?
四、总结全文?
??? 在日常生活中要经常锻炼身体,身体好了学习才会好。
?板书设计:??????????1、身体好,学习好?
坚持锻炼身体好、学习好
五、教学反思:
课????题:??????????2、我们的身体?
教学目标?:????让学生认识到人的身体是由哪些部分组成的。
?教学重难点:?
???? 理解一个人身躯的结构组合。?
教学时间:1课时?
教学过程:?????
一、板书课题?
二、新课教学?
???1、教师范读课文,让学生思考:一个人的身体是由哪些部分组成的??
???2、板书:头、颈、躯干、四肢????3、指导学生朗读课文。?
???4、指名学生有感情的朗读课文。?
三、巩固练习?
1、完成教材第5、6页“练一练”。????2、师带读黑板的四部分。?
???3、让学生摸一摸身体上的这四个部分。????4、指名边摸边说出四个部位。?5、完成“想一想,议一议”。?
四、总结全文?
大家要记住每一人的身体都是由这几个部分组成的,缺少哪一部分都不行。?
板书设计:???????????2、我们的身体?
头、颈、躯干、四肢?
五、教学反思:
课题: 3、人体的内脏
教学目标:知道人体内脏的位置
教学重难点:人体的内脏有哪些
教学时间:1课时?
教学过程:
一、板书课题?
二、新课教学
?1、教师范读课文,让学生思考:人体的内脏有哪些?
??2、板书:心、肺、肝、胃、肠称为内脏。
?3、理解:消化食物的主要场所和大肠有吸收水分的功能。
?三、巩固练习?
???1、对照课文插图,在自己身体上指一指肠胃所在的部位。????2、让学生指一指内脏的肺、心、肝、肠、胃所在的部位。
?四、总结全文?
???同学们,你们一定要记牢每个人的内脏有肺、心、肝、肠、胃在什么地方。
?板书设计:?????????????????
3、人体的内脏?:每个人的内脏有肺、心、肝、肠、胃?
五、教学反思:
?
???
课????题:????????????????????4、立行坐卧
?学目教标:
1、?让学生知道立行坐卧的正确姿势。?
2、?培养学生从小养成良好的学习习惯。?
教学重难点:?
理解立行坐卧的意思。?
教学时间:1课时?
教学过程:?
一、?板书课题?
二、?新课教学?
1、?教师范读课文。?
2、?指名回答课文内容。?
3、?立行坐卧的姿势做给学生看一看。?
4、?学生跟做。?
5、?指导朗读课文。?
6、?指名朗读并共同评议。?
三、?巩固练习?
完成11页“想一想,议一议”。?
四、?总结全文?
今天学习了立行坐卧后要注意保持正确的姿势,不然身体就会受影响。?
板书设计:???????????????4、立行坐卧?
?
从小养成良好的学习习惯
五、教学反思:
课????题:? 5、眼?
教学目标:
让学生懂得怎样保护自己的眼睛。
注意正确看书、写字的姿势。
?教学重难点:?
知道并懂得要保持眼睛清洁卫生。
教学时间:1课时?
教学过程:?
一、?板书课题?
二、?新课教学?
1、?教师范读课文。?
2、?指导学生齐读全文。?
3、?问:眼睛有什么用处?看书、写字时不注意姿势会怎样?有什么不良音响?我们要保持眼睛的什么卫生??
4、?教师讲解保护眼睛的步骤方法。?
5、?认真看教材12、13页图中小朋友的做法,并学一学,做一做。?
三、?巩固练习?
完成教材14页“想一想,议一议”。?
四、?总结全文?
今天学习了这篇课文我们要记住怎样保护自己的眼睛,注意眼睛的清洁卫生。?
板书设计:??????????????????????
5、眼
保持眼睛清洁卫生
五、教学反思:
课????题:? 6、眼保健操(一)?
教学目标
让学生知道做眼保健操的好处,做眼保健操是对眼睛的保护。?
教学重难点:?
培养学生保护视力、预防近视的良好习惯。?
教学时间:1课时?教学过程:?????
一、板书课题?
二、新课教学?
???1、教师范读课文。?
???2
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